袅袅凉风动，凄凄寒露零。天气转凉，我们尤需一些热烘烘的存在来暖心。而10月09日的今天，语文组三段式教研以课堂特有的仪式感，为秋风里的我们送来了一场抚慰心灵的温暖。授课、评课、微党课、集体备课四个部分，有条不紊地构成了这一场圆满的活动。
【授课环节】魏万霞老师主讲的《与朱元思书》，是娓娓道来的、秋日里的暖风。而每一次走进这样的课堂你都会收获一抹惊讶的喜悦，就连听课也变成一种别样的享受、如沐春风。授课初始，魏老师由学生学过的《三峡》一文作为导入，解释了题目的含义并展示了本节课的学习目标。让学生在读诵和思考中，明确内容和写作对象。在读山水中又适时地抛出问题，“文中山水为什么独绝天下？”层层递进、环环相扣。
为进一步助推学生疏通文意，让各小组接力翻译文段，老师则穿插在其中。实时强调重点字词的含义、以作强化。而最为精巧之处，是每一次问题的设置和提问。譬如——作者说：“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝”，这一段山水到底“奇”在哪里，“异”在哪里？以独特的句式设置，让学生对文中山水的特点及手法进行赏析。
在课后作业的布置中，更可谓精妙：“神游富春江，如果你要发朋友圈，你会选取哪些景点拍照片？请给图片命名，并配上生动的描述文字。”“请你当富春江的导游，向游客介绍“奇山异水”，要求你用最生动、富有表现力的语言，描述富春江如画景色，力求打动听众，吸引他们报名参加富春江之旅。在这样的热潮中，师生似乎早就共融为了一体，而课堂也就不知不觉中在一片朗读声中画上了句号。
【评课环节】听完了这样的一堂课就像是走过了一个完整的生长过程。深化了课堂，也见证了热爱，会想让人深情的点赞，致敬这样的热爱。正如杨谨的评课：魏老师语言精练，语言节奏紧凑，富有感染力。不是就文字谈文字，就语言谈语言，而是引导学生思考需要深处的含义，培养了学生的思维。提问逐步深入，环环相扣。注重培养学生审美想象的能力。但需要注意的问题是，应让学生总结重音和节奏，在文体学习上花费的时间较长。
刘秀莲老师认为这堂课重视朗读，抓住了文章描写山水的特点，分析文章细致，语言干练、思路清晰；魏文环老师认为教师语言有激情，在教学过程中以学生为主体，体现了学生的学；靳璐君老师认为诵读形式多样、问题指令明晰，选择最适合文意的书法文体是亮点。
刘育红校长更是给出了高度评价：教师的精神面貌好，教态好。教学功底扎实，课堂教学富有生机。教学时紧抓核心素养中语言运用的能力的培养和提升，反复诵读；学生善于表达，反映出学生平时训练有素。体现了对学生文化素养的培养，有跨学科思维。培养学生良好的审美情趣。教师对课堂的掌控力好，调动了学生的思维，锻炼了学生的思维能力，课堂生成很好。
【微党课环节】微党课由魏文环老师主持，结合就在昨天10月08日刚刚落下帷幕的亚运会为例，引出了此次微党课的主题——“辉煌中国之凝聚体坛力量、照亮前行之路。”
活动中，通过盘点那些在杭州亚运会赛事中的精彩瞬间，让我们见证了杭州亚运会的成功举办。彰显了我国在体育强国建设的征程上又一次迈出的坚实一步，其所带动的竞技体育、群众体育、青少年体育、体育产业、体育文化等各方面的整体发展，将对体育强国建设和中国式现代化的高质量发展产生深远影响。
听着新闻播报里那些高亢的声音，“追求卓越，亚运盛会凝聚世界目光。钱江潮涌，亚运效应带来深远影响。心心相融，亚运热潮开启未来篇章…”谁能不自豪，谁又能不骄傲，中国两个字就是我们的底气！
而杭州亚运的成功举办，为中国提升竞技运动水平、备战巴黎奥运会奠定更坚实的基础。展示出中国综合国力的持续提升，以及中国体育运动的蓬勃发展。这是所有爱党爱国人共同的荣耀！
【集体备课】本周七年级集体备课内容为七年级上册第三单元课文。本单元内容贴合学生学习生活，围绕“学习生活”选编课文。同时组内老师统一了教学进度，明确期中考试范围；传达学校关于优秀作业评选的相关要求。
八年级集体备课内容为第三单元——山水寻梦。由魏万霞老师主备，其他老师讨论补充。在课程内容中，本单元为文言文单元，在语言的形式上契合“基础型学习任务群”的“语言文字积累与梳理”，在表达的内容上契合“发展型学习任务群”中“文学阅读与创意表达”的要求。在学习优秀的文言作品时，着重强调应关注文言梳理、写作手法两个方面的内容。
活动到此，圆满结束。而作为参与者的我们，每个人都收获了一份满满的幸福。始于热爱，精于术业，是金城里、所有兰外人身上独特的魅力。绰约风姿、精诚互助，就像我们的校训“和而不同、融汇中西”、一如我们的校风“坚守自持，开放包容”，这秋天里发生在兰外的故事此刻更显得它的珍贵和带来的欢喜。