赵老师
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研数学之美,享数学所获——记文兰小学数学教研活动

创建于2023-10-09 阅读2787

风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。为了促进教师的专业发展,提升学校的教学质量,进一步完善“实施有效预习,打造高效课堂”教学模式,10月9日我校邀请瓦房店市教师进修学校数学教研员栾晓婕主任到校参加指导数学教研周听评课活动。王辉章书记高度重视此次教研活动,教学部门精心策划组织,全体数学教师积极参加。

活动中,学校教学领导带领栾主任深入课堂听课,和学生交流,倾听孩子心声。

  课后栾主任与数学教研组骨干教师、青年教师进行面对面交流。

      首先,三位老师反思自己上课过程中的收获与不足;其次,点评的老师们结合自己的思考、听课收获,各抒己见;活动最后,栾主任对本次教研活动尤其是上课教师的精彩表现给予了充分肯定,同时结合学校“实施有效预习,打造高效课堂”教学模式进行点评。指出课堂教学的得与失,强调要尊重童真,张扬个性,引导和保护好孩子的创造性思维,及时评价,舍得时间鼓励孩子;要重视跨学科学习,努力促使深度学习的发生;要从孩子已有知识经验出发,考虑学生年龄特点和个体差异,设计有趣的降低坡度的教与学,以培养“四基”、提高“四能”为抓手,逐步形成数学核心素养。并就“教材把握”、“数学阅读”、“革新理念”等提出指导性意见,同时解答了孟盟、于淼、朱克难三位展示课授课教师以及文兰数学团队在教学中遇到的一些困惑。

       精彩的点评、专业的引领、高度的提升,让参与听评课活动的老师们获益匪浅。

  通过开展此次数学教研周听评课指导活动,提升了学校数学教师的教学理念,拓宽教学思路,助推文兰小学数学教学质量的稳步提高。

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