昌瑞幼儿园中班乐高九月份总结

如如老师
创建于2023-10-09
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创造力💡 是未来人才最为重要的品质之一 培养创造力刻不容缓☀️ 乐高积木丰富的拓展性,一直被认为是培养孩子创造力的不二选择🧐 小手搭出大未来🧩

🎉九月份《动物王国》

第一周‘青蛙’🐸

目标:1.了解青蛙的外形特征与生长过程 

            2.学习灵活应用教具器材

            3.培养幼儿保护动物意识

⚠️本节课技能:凸凹孔的侧钉连接、互锁结构


中一班

01:49

中二班

中三班

00:21

第二周‘蜗牛’🐌

目标:

1.认识蜗牛,了解蜗牛的特点(爬的速度,慢,吃东西的速度) 

2.初步了解外扩互锁与内错互锁

3.了解蜗牛是世界牙齿最多的动物

⚠️本节课技能:凸凹孔和机械臂的连接外扩互锁、内错互锁

中一班

00:28

中二班

02:38

中三班

01:27

第三周‘小花狗’🐶

目标:

1.了解小狗的外形特征和生活习惯 

2.认识不同类型的狗

3.知道狗是人类的好朋友


⚠️本节课技能:螺纹孔的侧钉连接、互锁结构

中一班

00:25

中二班

03:18

中三班

01:12

第四周‘七星瓢虫’

目标:1.认识七星瓢虫,了解七星瓢虫的外形特征。 

2.简单了解“一对”是“两只”

3.引导幼儿观察生活了解“益虫”家族

⚠️本节课技能:机翼的应用、互锁结构

中一班

01:03

中二班

中三班

00:48

🚩月末汇总:

中一班:

👉🏻认识乐高积木名称大部分小朋友知道了八个常用积木,能找出并完整的说出积木名称

04:13

中二班:

💗介绍乐高材料

宝贝们知道了常用积木,并且能找出并完整的说出积木名称。

04:12

中三班:

认识乐高积木名称

大部分小朋友知道了十个常用积木,能找出并完整的说出积木名称

01:57

这样的课堂孩子们参与度高,积极性强🧑‍🏫

提高孩子们在日常中的观察力与感知力✍️

通过举一反三快速理解工作原理🌟

且凭自己的双手搭建出模型👐

看到孩子们创造力的同时🎡

我们更看到孩子们无穷无尽的创新能力🪄

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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