站在2022年的年头往回看，绵延而来的不仅是这一年的一段路径，还有那更远更长的来路，所有的今天都是建立在无数个昨天的基础上的，一路走来，串串脚印清晰可见，最初的稚拙也趋向成熟，这一学年，工作室的各项工作有序开展，颇给人静水流深之感。
地方课程名师工作室自成立以来便坚守着精神传承的最美初心，涌动着立德育人的执着情怀，以名师工作室特色活动的创新开展为依托，致力于探索新时代精神育人的有效模式，努力于推进立德育人工作的纵深覆盖！地方课程李威名师工作室自2019年创建以来在“传承精神 、修身正己、 不忘初心、 砥砺前行”工作室理念的激励引领下，在市教师发展学院地方课程教研室的科学指导中，从青涩走向成熟。主持人李威率领团队成员带着将大庆精神铁人精神根植美丽校园、根植学生心田的最美愿景，怀着推动学校内涵创建、培育家乡优秀学子的教育梦想，正在向教育的远方扬帆远航！
2021年李威工作室以市县工作部署为中心，以团队工作计划为指导，围绕课题申报科研引领、联谊结对帮扶互助、理论储备丰富提升、科学理念前沿跟进、实践研磨课堂助力、学生活动特色参与等一系列活动的多元化、实效性开展，不断向创建高品质、高效率、高辐射的优秀工作室这一目标而努力，力求发挥好名师工作室的示范、引领、辐射作用。
科学的规划是团队前行的指南，为了推进新学期工作室各项活动的实效开展与落实，9月3日工作室召开了学期初工作会议，进一步敲定了工作目标任务，细划了活动计划安排。李威工作室全体成员要在新学期撸起袖子加油干 ！开新局，谱新篇 ！
一起向科研领域进军 一一 李威工作室的市级科研课题正式立项了！
教育科研是教师成长的加速器，是向专家型、学者型教师迈进的平台，李威和工作室全体成员抓住市级科研课题申报的难得契机，积极开展课题《大庆精神铁人精神教育对小学生感恩意识的培养的实践研究》的申报、立项、研究工作。
工作室成员作为各自学校的骨干力量，都曾主持或参与过科研课题的立项研究，具有一定的科研理念与实践研究经验。而且此次申报的课题得到了县进修校大庆精神教研员和实验小学相关领导的支持参与，这样的“加盟助力”让课题的实验研究开展得更顺利，也让工作室的全体成员在科研中受益，在课题的实验探究中快速的成长，华丽的蜕变。
联谊共建活动的开展是实现教师互助共赢同提高的有效举措 ！在与兄弟学校进行联谊共建的基础上，上学期工作室全体成员与联谊共建校青年教师开展了一帮一结对子活动。
本学期受疫情原因的影响，工作室联谊共建结对子活动拓宽了学校参与面，改为工作室成员与本校青年教师结对子的方式开展相关活用。学期初每位工作室成员确定好联谊共建结对帮扶教师之后，抓住集体备课的有利契机，开启了一带一帮扶教研模式，首先制定了科学、个性化的联谊方案， 之后主要采取指导青年教师上课、与青年教师交流等多种方式开展结对帮扶互助，每一对教师都希望在思想的碰撞、资源的共享、心灵的互动中双获利、共成长！
9月6日李威工作室联谊共建结对子课堂教学指导交流活动按原定工作计划顺利开展，于晓影、贺佳玉、娄金光等十位青年教师在工作室联谊结对教师的指导下走上了讲台，为学生送上了一节节精彩的大庆精神铁人精神教育优质课。
我们的教学设计新颖实用，我们的教学流程精准顺畅，我们的教学反思深刻理性，我们的互助情谊温馨真诚……课前的倾心指导，课后的促膝交流，为每一对联谊教师架起了心灵的桥梁，搭建了成长的阶梯 ，携手、互助、共赢 ，我们将以李威名师工作室为阵地，发挥好辐射、引领、示范作用，与更多的教师一起交流，同步提升 ！
身为名师工作室的一员，所谓“名师”的角色定位并没有让每一位工作室成员满足于眼前所取得的点滴成绩，反而让大家感觉到自己肩上的担子更重了、压力更大了、渴望提升的想法也更强烈了。阅读名家名师的教育教学专著，跟进政治提升的脚步坚持学习党史、撰写心得体会，组织开展畅谈自身收获的读书交流会，以及开展与大家共享经验成果的专题培训，这些早已成为李威工作室日常计划中的重要一项活动。
选一本好书静静地阅读，在品悟经典的魅力中，去感知岁月的美好与安逸；在灵魂的交流倾吐中，去提升内在的修养与品味。
9月17日和10月29日李威工作室已经成功开展了两次读书交流活动，丰富了理论储备，贴近了时代前沿……
李威工作室读书交流活动真诚邀请你一起加入哟！
聆听培训讲座的时光充实而快乐，我们彼此借鉴取长补短，我们吐露心声倾诉感触，我们共享理论切磋同勉，我们跟进前沿前行引领……
9 月13日，林红翠老师以《大庆精神永不朽，继往开来再出发》为主题的培训引领全体成员又一次回顾了大庆精神的时代内涵 ，展示了灵魂工程浸润之下油城学子的理想信念。
10月15日，赵小凤老师做了《立足教育引领，传承不朽精神 》的专题讲座，阐述了大庆铁人精神在推动立德育人教育工作开展过程中所起到的重要意义，强调一定要立足精神的引领，让大庆精神铁人精神作为油城之魂永远地传承下去。
工作室内部开展的观摩研讨课为每一位成员提供了展示自身特色教学模式的契机，也为每一位成员在交流研磨中获得再次的提高搭建了研讨的平台。
9月14日和10月20日，工作室先后两次开展了大庆精神铁人精神教育课程课堂教学研磨活动，通过集备一一试讲一一研磨一一展示系列活动的层层推进，锻炼了实践能力，探索了崭新模式，打造了精品课堂。
如果说大庆精神教育课程课堂教学在落实小、近、实目标的过程中洗涤了孩子们的心灵，激荡了孩子们的情感，那么党史课的成功教学则真正引领孩子们开启了鉴史明理、以史塑魂的新征程。工作室成员：陈春波、卢士庆、张腊梅在大庆市党史录像课评选活动中获得了市级一等奖的荣誉，采撷了沉甸甸的果实，见证了工作室集体的携手成长！
工作室的活动丰富多彩，每一位成员都能够为工作室的高质量运行出谋献策，当然在教师自我成长的同时，工作室成员心中时刻不能忽视和遗忘的永远是对孩子们心灵的引领、德育的渗透、素养的提升。
每月办一次主题手抄报，每天和孩子们一起唱油歌唱红歌，通过故事赛、演讲、舞蹈等丰富多彩的活动形式赞美大庆精神，展现美好生活 ……这些都已经融入到工作室全体成员日常的常规教育教学活动之中，真正做到了时时刻刻精神引领 ，心心念念铭记铁人。
一起去走近孩子们的快乐时光，一起去感知孩子们的心灵成长！
为了学生的全面发展，李威工作室开展了诸多适合孩子们的活动：大庆精神主题手抄报制作再一次强化了孩子们铭记铁人遗志、传承大庆精神的思想；感恩主题的手抄报评比让孩子们在感知父母爱的伟大过程中懂得了回报是一种幸福；清明祭扫烈士墓、网上祭英烈活动的开展让孩子们更好的去珍惜今天的幸福生活；参观民俗馆活动的异样体验使孩子们在今昔的对比中惊讶于时代的变迁，同时也明白了幸福的生活要靠双手去创造，只有努力学习、练好本领才能把家乡打扮得更美丽，才能让油城的明天更辉煌！
李威工作室作为肇州县首个市级大庆精神名师工作室，在市教师发展学院的带领下，在多方的支持与鼓励下，经过两年的工作室创建、运行，探索了关于工作室创建、维护、运行的好方法、好举措，梳理总结了大庆精神教育课堂教学的新模式、新理念。在携手工作室全体成员努力打造德艺双馨名师队伍的过程中，李威工作室在县域范围内不断发挥着辐射、引领、示范的作用。在今后的工作中李威和她的团队成员将会以名师工作室为阵地，继续坚守着灵魂工程，倾情书写着立德育人新篇章，让地方课程名师工作室绽放出独特的魅力与风采！