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匠心传承 新竹再生
——南雅小学2023年新教师入职仪式暨 “新竹工程”师徒结对活动

编辑于2023-10-20 阅读487

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  教师队伍是教育发展的基础工作,学校为新教师搭建好师徒结对平台,帮助新教师快速成长,决定展开新教师入职暨师徒结对活动,全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,让我们一起来见证这个美丽而难忘的时刻。

新教师自我介绍

熊宏利老师

陈海悦老师

罗倩雯老师

李林珈老师

王月老师

刘瑶老师

熊俊老师

王凯茜老师

龚芳老师

徐慧老师

新教师展示歌曲

🎵明天会更好

00:57

🎵最初的梦想

00:51

宣读结对名单

赵梅芳副校长宣读师徒结对名单。

颁发聘书

  一份聘书,承担的是滚烫的期许,是恳切的托付,更是新星教师冉冉上升的希望。陈韶华校长为师父颁发聘书,借此庄严的仪式,赋予优秀骨干教师新的使命,肩负师父职责,引领新教师快速成长。

拜师、敬茶

  一杯清茶,一声师傅。协议是严肃的,聘书是光荣的,师徒之情却是温馨的。

师徒签订协议

  一张协议,一份承诺,他们签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信师徒双方一定会认真履行。

师父代表发言

  师父代表孙月红主任发言,她表示弟子不必不如师,师不必贤于弟子。徒弟要有“青出于蓝而胜于蓝”的信心,师父也要向自己的徒弟学习。双方在交流中互相促进,在合作中共同成长。

徒弟代表发言

  徒弟代表李林珈老师发言,她感谢学校给予青年教师从师学习的机会,表示会虚心向学,踏实做事,在导师帮扶下快速成长,成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人民教师。

陈韶华校长讲话

  陈韶华校长对此次活动进行总结发言,他表示师徒结对是一个教学相长的过程,不仅阐明了师父们应如何履行好自己的“传、帮、带”责任,而且对新教师的快速成长提出了殷切的希望和具体的要求。他希望青年教师不负学校的期望,不负师父的教导,在教师专业发展这条路上扎实前行,尽快提高自己的教学业务水平。

集体宣誓

结语

读万卷书不如行万里路,

行万里路不如名师指路。

  师徒结对不仅仅是一个仪式,一份协议,更是经验与责任的传递。师父搭建助力成长的桥梁,徒弟将踏上教育教学的征程,相信在师徒的双向奔赴下,必将开创教育教学的新辉煌!

图文编辑:祝歆怡

审稿:赵梅芳 孙月红

总审:陈韶华

开州区南雅镇中心小学

二〇二三年十月

阅读 487
文章由 美篇工作版 编辑制作
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