“行稳方能致远，千里源自跬步”，教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。为进一步加强教学常规管理，提升教师业务素质，提高学生作业质量，规范书写要求。杨庄街道中心学校于10月9日下午开展了本学期第二次教案、作业检查活动。从教师平时备课、课后反思以及作业设置、批改情况、学生书写和订正等方面进行细致、全面的检查。
教案篇
各组长们认真、细致地检查了教师的教案，并且完成各科教师教案检查反馈表。
教案检查方面，老师们备课态度认真，格式规范，教案有明确的教学目标，教学重、难点突出，教学环节齐全，课时安排合理，教学设计条理清楚，各具特色，且实用性较强。二次备课认真充实，教学反思富有针对性和创造性。
作业篇
语文、数学和英语三位年级组长认真检查各个班级学生作业书写、正确率、批阅以及二次改错等情况，并及时填写各班级作业的反馈表。
从学生作业批改情况来看，教师对作业的设计、批改都高度重视，作业次数足，作业量适中；教师批阅作业时，注重对学生使用激励性评价语言，指出学生错误，指导学生订正并二次批阅；同时注重学生良好作业习惯的培养，多数学生作业书写认真、工整。
通过本次作业教案检查，我们要认真落实每一项工作，克服困难，做好本职工作，力争取得更好的成绩。希望各位老师能结合教学常规检查情况，进行认真反思，针对存在的薄弱环节，采取有效的措施及时进行整改，确保教学质量不断提高。