爱从未止步，学习从未停止，改变的是学习形式，不变的是认真的态度，一切的努力，只为更好的厚积薄发。带给孩子们最好的教育成长的路上，我们一直在前行用心低头做教育，在自己热爱的事业里努力闪闪发光。
2023年10月9日上午，深圳市南湾学校书记王书斌从“思考教育问题，领悟教育真谛；理顺工作思路，提升工作效率；分享管理智慧，促成品质发展”等三个方面讲解了习近平总书记在党的二十大报告中指出的“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”这一观点。
通过王书记详细深入的解说，我们近一步了解了培养合格的建设者和接班人就要做到以尊重人为前提，尊重学生的基础，尊重学生的个体差异；以发展人为过程，全面发展学生的能力以及素质；以完善人为目标，完善学生的性格、人格；以成就人为归宿助力学生的成功和幸福。简简单单的十二字让我们也更深层次的认识到全面发展高素质的教育孩子成长的影响力以及重要性。作为新时代的教师我们不仅仅是传授知识更重要的是要做学生成长的引路人，尊重学生多方面全方位的发展，注重学科融合，鼓励激励学生不断创新健康成长。
王书斌书记还分享了自己制定的和乐文化，王书记的声音充满着激情，通过王书记精彩的讲座，我们明白了教育的使命得与价值就在于培根铸魂，启智润心。德育无形，润心有声。立德树人，德育先行，王书记非常重视对学生良好品格的培养，学校精神，育人目标，办学理念四大文化理念为特色的“，提倡让“和乐”文化成为宁语的主旋律，全面培养学生“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的和美素养。培养学生“乐学向上、比学赶超、不畏艰难、勇攀高峰”的乐学精神，“和”就是要求师生在和谐优美的环境中，以和善的心处世待人、接物、解事，做正直无私的人，体现教育立人的教育本真。
雨蒙蒙，山翠翠，淅淅沥沥的小雨给培训带来了一丝丝凉意，人学始知道，不学非自然，潜心向学，方能问道远方，有风有雨是常态，风雨兼程是状态，风雨无阻是心态。王书记讲的津津有味；老师们听的认真，结束环节教师积极发言，向王书记提出自己的疑问，王书记很有耐心的帮助老师解答疑惑。希望我们能够永远记住我们的初心，带着它在这条漫长的，并不容易的，并不轻松的道路上坚持到底。
下午由华中师范大学特级教师、正高级教师、国家级培训员，华中师范大学考试研究院研究员茹清平老师为我们带来了《问道、循道、守道——学科领导力与教师专业成长的思考与实践》讲座，通过学科骨干如何修炼学科“专业领导力”,茹清平专家用修炼思想引领力、专业学习力、课堂行动力、科研创新力、团队治理力系统的、切合实际的反思成果为我们讲述学科领导力是怎样来操作、怎样来落实的，既有对国家政策要求方面的指导，又有自我思想上的提升和落实。课程育人一定要根植我们的内心，这样才能让学校发展、让教师发展、让学生发展。
茹清平老师还提到如果成为有领导力的人，学科骨干的思考不仅要指向“技”更应该指向“道”，元问题。针对十年课改的变化给我们分析了全面评价学生的综合素质和个性特长发展对于学生的重要性，对于我们而言，对于我们的学生而言，我们也要结合学生综合素质来对学生进行评价，发现学生的特长，发扬真善美。
满满收获
这次培训像一盏指路明灯，为教师们指引了前进的方向。在未来的教育之路上，他们充满热情，满怀教育梦想，相信只要坚持学习，不断成长，定能遇见更好的自己，为教育事业贡献更多光彩和力量。
摄影：谢姆西凯麦尔·伊斯马依力
编辑：谢姆西凯麦尔·伊斯马依力
供稿：学前第二小组成员
审核：刘东奇 陈长军 刘伟