听课观常态,课堂促成长。

向未来
创建于2023-10-09
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  教学质量是学校的生命线,而抓好常态下的课堂教学,是提高教学质量的关键和根本保证。为了提升我校教育教学质量,在张校长的带领下,万红小学组织开展了听课评课活动。

         李伟老师讲授了《z c s 》这一节课,利用生动有趣的课件开展的闯关活动大大提高了学生学习的兴趣。课堂中“开小火车”“小老师领读”等环节设置合理,增加学生兴趣的同时也提高了课堂效率。整节课堂学生们投入其中,能感受到学生们高涨的学习态度。

  腾志颖老师的课堂从各个题型入手,带领学生们一起思考,一起动手。针对重点题型作重点解释,并及时关注学生掌握情况。课堂中学生积极回答问题,课堂氛围积极活跃。

  赵文浩老师课堂中,知识点讲解清晰,所选练习讲解较精当,教学中各环节能有效衔接,课堂容量较足。以学生为主体,为学生营造了一个平等、民主的课堂氛围。

  赵艳梅老师讲授了《卖火柴的小女孩》一课。整节课堂设置了三个关卡,“生字认读—生字书写—课文内容梳理”三个关卡层层递进,推动着整节课堂。环节设置合理,由浅入深,知识讲解清晰。

  各位老师在听课活动中认真记录了每节课堂的亮点与不足,为后续的评课活动作充分的准备。

  本次听课活动,检测了教师课堂教学水平,促使教师在常态课教学上下功夫,努力提高每节课的教学效率,力求堂堂出精彩,促进了教师和学校的双赢发展。

                                            编辑:蔡明月

                                            初审:张莉

                                             终审:张宝刚

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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