熠熠夏日共奔赴，研学收获促成长——南召县城关三小迎接幼小衔接研学活动纪实

　　幼小衔接是一项“双向奔赴”的旅行，双方传递好接力棒，才能实现美好童年的自然延伸和过渡。为了促进学龄前儿童有计划地适应小学生活，为升入小学做好各项积极准备，实现幼儿园教育和小学教育的无缝衔接。6月20日，南召县城关三小迎接天骄幼儿园的师生参观、互动，零距离感受和体验小学生的学习生活，开启了一段愉快的研学、探索之旅。

　　踏进校园，一切都让孩子们感到新奇。整洁优美、书香弥漫、文化气息浓郁的校园环境，剪纸艺术文化墙、绘画作品展、书法作品展等无不彰显着朝气蓬勃的校园文化，展示着“春风化雨、润物无声”的力量。

　　在操场上，城关三小一二年级进行了“行为习惯养成教育”展示，同学们从课前准备、师生问好、课堂组织、读书写字、队列队形等课堂常规和少先队礼仪常规等方面，展现出了城关三小学生蓬勃向上、斗志昂扬的精神面貌。同学们的精彩展示获得了幼儿园师生的称赞和掌声。

　　带着更多的期待，小朋友们随着铃声响起，轻轻走进一年级教室，感受小学课堂的氛围。看到哥哥姐姐们在课堂上端正的坐姿和认真专注的样子，孩子们眼里满是钦佩和对小学生活的向往。

　　小朋友们参观了学校的整体校貌、走廊文化、班级风采、剪纸艺术工作坊，老师为小朋友们做了详细的介绍、讲解。接着他们来到多媒体会议室观看了城关三小一年级师生带来的艺术表演。在观看中，每个孩子对小学生活都有了自己的理解和感受，眼神中流露出热情与向往。

　　最后，城关三小特别准备了仪式感十足的签名仪式，孩子们在老师们的带领下在签名墙上留下自己专属的名字，孩子们在期盼、自信、欢乐、满足与希望中圆满结束了此次研学之旅，师生一起合影留念，期待九月再见！

　　此次活动，孩子们在亲身体验、亲耳聆听中一览小学学习生活的独特风景，激发了孩子们对小学生活的期待与向往，为顺利进入小学学习奠定了基础。幼小衔接工作是相互联系、相互影响、相互促进的旅程，让我们共同努力、共同携手、互研共建，拓宽衔接方法，实现教育合力，让孩子们自信、勇敢奔向下一站学习旅途。