秋风有信，硕果满园。
教研有道，润物无声。
为了加强教育联盟校单位之间的交流与合作，阳平镇中心小学本着“减负提质”的原则，依托“大练兵 大研讨 大展示 大应用”活动平台，组织课堂展示活动和班主任讲育人故事，希望通过相互学习、思维碰撞，规范班级管理，提高教学质量，达到师生共赢、共同提高的效果！10月10日上午，以“五育并举强师能 联盟练兵促提升”为主题的教育联盟教研活动在阳平镇中心小学如期举行。
减负提质研讨课展示
示范引领促成长
“语”你同行 “文”润童心
市一小，董沛玉老师《圆明园的毁灭》语文教学，情景创设巧妙，构建以学为主的课堂教学，通过任务驱动语文要素的落实，重点突出，难点突破，教学评一体化，课堂高效！
“英”你精彩 “语”众不同
阳平镇中心小学孙瑞敏老师的英语教学，课堂活动丰富且有梯度，有层次。教法灵活，教学随机应变能力强，课堂评价及时到位，做到了“教学评”一体化。
“数”你最棒“学”无止境
市一小张丽娜《分数除以整数》数学教学，层次清晰，注重新旧知识的关联，借旧知识解新知识，通过整数除法——小数除法——分数除法，让学生知道整个除法的意义就是平均分，张老师还教给学生两种思想，转化思想和数形结合思想把未知化为已知，落实核心要素，培养学生用知识解决生活中的问题的能力。
观摩课
体、音、美，各位老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
张国杰老师的体育课——跳绳小能手，既锻炼了孩子们的体能与毅力，又提高了动作的协调性和灵活性，让孩子们体会到成功和进步的喜悦！
杨海鹏老师的《我是草原小牧民》，通过听、唱、舞等音乐实践活动，使学生在参与中能够喜欢蒙古族音乐。
樊丽娜老师美术课《美丽的花》让孩子们学习用线条与色彩表现花朵，进一步练习表现前后的构图关系。体验用绘画的方法表现多彩春天的快乐，感受绘画的趣味性，体会创作的快乐！
阳光大课间快乐满校园
快瞧 ，中心小学的孩子们个个衣着整齐，精神抖擞，踏着整齐地步伐开始了！他们口号洪亮、动作有力、精神饱满、神采飞扬！ 伴随着轻快的节奏，同学们动作标准、有力、优美，他们举手、投足、弯腰、转身、跳跃整齐划一，动作中充满着自信，充分展现了当代青少年的青春与活力。
“研而不教则空，教而不研则浅”。课后，听课老师们趁热打铁，针对授课老师的高效课堂教学进行研讨，所有教师畅所欲言，授课教师说教学思路、教学方法、设计意图及课后反思，观课教师就自己课堂同老师们进行交流。积极探讨增效提质教学的落实等。真正达到相互学习、共同提高的目的。老师们面对面地进行探讨，交流经验、共同提高。
三门峡张艳芳名师工作室李佳老师就示范课做以详细的解读和评价。工作室主持人张艳芳做《数的运算教学重难点强调》讲座，把数的运算中教什么、怎样教做了详细的阐释，使老师们对数学本质、一致性、大单元教学有了深刻的认识。
召开联盟会议
携手并进，互鉴共赢。为推动教育联盟工作的开展，加强联盟校间的互动交流，召开联盟会议。联盟校之间紧紧围绕课堂教学改革，“双减”政策落实，课后服务等核心内容，认真学习互鉴，有力推动联盟校之间资源共享，优势互补，协同发展。
档案展示
听育人故事，享育人方略
翟娟阳、闫姣姣、何建泽、徐博阳四位优秀班主任讲育人故事，语言精练，事迹感人，管理有方。通过这一活动，全面落实了立德树人根本任务，搭建好班主任学习交流平台，总结推广了班级管理先进经验和典型做法，全方位、多层次地展现了教育联盟班主任的风采，提高了班主任队伍专业素养和管理水平 ！
教研花开校园时，同心掬得满庭芳！本次教育联盟活动，不仅加强了校际之间的交流与合作，也为我校教师提供了一个观摩、学习、交流、领悟、提高的机会，给学校教学带来了新思路、新活力。 我们相信，在今后教育教学的道路上，阳平中心小学老师们的步履将更加坚定，学校教育教学质量也将会迈向更高的台阶。活动虽然结束了，但探索教育教学的路上只有起点，没有终点，我们一直在路上！
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。
撰稿: 罗淑琴
摄影: 全体教师
审核: 马丽娜