为帮助我区骨干教师提高全面工作能力，打造语言文字工作者队伍，助推全区语言文字工作者们的工作热情，保障我区语言文字工作高质量开展，今天下午，我们很荣幸邀请到了肖素美老师为大家作专题讲座。
肖老师是武汉开放大学(原武汉广播电视大学)继续教育学院党总支书记，国家级普通话测试员。
肖老师从声母、韵母、声调、轻声、儿化等几个方面，详细地分析了发音的部位、方法等，对难读准的字词进行了专门的训练，从字词发音到阅读的诵读技巧，讲解全面详细，可谓是倾囊相赠，肖老师用极具亲和力带来了最前沿的普通话等级考试相关信息，还现场传授了实用考试技巧，专业性极强！
讲座现场，肖老师和学员频频互动，既给予了学员们高度肯定，又对学员们存在的语音语调问题，进行了细致指导。
一整个下午，大家认真学习，用心体会，受益颇多。一起来听听他们是怎么说的吧！
学员宛晶晶：肖素美老师讲座主题是《国家普通话水平测试解读》，肖老师首先深入浅出地为我们解读了国家普通话水平测试政策法规，让我们对普通话水平测试工作的法规体系、政策规定有了新的认识，提高了我们普通话水平测试工作法律法规的意识。同时，为了使我们在有限的培训时间里掌握更多的测试发音技巧，肖老师通过反复的示范读、带读和练读等多种方式， 有针对性地纠正和总结了我们在测试中容易出错的字词读音和发音要点。整场培训讲解细致，非常实用，针对性强，虽然现在才是培训的第一天，但我却觉得已经受益匪浅。
学员陈洁：普通话是中华民族的文化瑰宝，是中华民族的灵魂。我们很荣幸能在这次培训活动中听到肖老师的国家普通话测试的解读，为我们讲解了普通话测试的规定章程的调整，让我们更细致的了解，便于我们更好的学习与测试、提升。
其实，下午本是会犯困的时间段，但在肖老师的讲座中，大家精神饱满，积极与肖老师互动，挑战与学习普通话语音的难点，学习的氛围充斥着整间演播厅，大家都收获满满！
学员王雪：今天下午听了肖老师的《国家普通话水平测试政策法规解读》，我受益匪浅。对于普通 话测试政策法规有了进一步了解。肖老师也为大家详细的讲解了普通话测试中易错点，并带着大家一起学习汉语拼音的正确发音，这让我对说好普通话有了更大的信心。在今后的工作学习中，我会更加努力讲好普通话，做好语言文字工作。
学员李舒月：今天下午，肖老师用极具亲和力的语言给我们带来了一场专业性极强的讲座，她不仅带来了最前沿的普通话等级考试相关信息，还现场传授了实用考试技巧，干货满满！令我印象最深刻的，是肖老师讲的关于“无奈”和“无赖”的小故事，让人忍俊不禁的同时也不由深思：讲好普通话是每一位语言文字工作者的本职工作，讲好普通话也方便大家的生活，不然，可是要闹笑话的。
学员刘婷：今天下午肖老师带领我们深入感受了有声语言艺术的魅力，老师授课的内容也是干货满满。谆谆教诲，情真意切。我们收获的，不仅是关于普通话测试工作的知识，更是不一样的学习观和幸福观。说好普通话任重而道远，作为一名教育工作者，我要始终保持着对语言文字的热爱和执着，感之于外，受之于心，不断学习，以语言之美不断提升自我，奉献教育。
学员邹嘉媛：我非常地荣幸能够听到肖老师的普通话培训课。从小到大，我们常听一句话：要做文明人，要讲普通话。可能普通话我们从小到大都在说，但我们说的普通话可能并不标准。所以就需要我们不断练习普通话。很感谢我们能有这次学习普通话的机会，帮我们找到自己普通话的问题。肖老师端庄大方的样子也让人留下了深刻印象。
学员简洁：通过这次普通话的培训，我认识到了普通话的规范性和标准性。在培训中，我学习了一些普通话的发音和语法规则，并纠正了一些错误的发音和用词。这让我更加明白，只有使用标准的普通话，才能更好地与他人交流，避免误解和障碍。
我意识到了普通话的重要性。随着中国社会的不断发展和开放，越来越多的人使用普通话进行交流。掌握好普通话不仅可以更好地融入社会，还可以增强自信心和社交能力。对于我来说，学好普通话不仅是一种责任和义务，更是一种自我提升和成长的机会。
总的来说，这次普通话培训让我深刻认识到了普通话的重要性和规范性。我会更加努力地学习和使用标准的普通话，与更多的人分享这种优美的语言和文化。
学员韩群：今天下午有幸聆听了，国家级普通话测试员肖素美老师给我们带来的《国家普通话水平测试解读》。普通话是我国通用语言，是我们日常交流沟通的工具，我认为学好普通话很重要，尤其是在我们教师行业显得更重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准，以北方话为基础，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语普通话。那么怎样说好普通话呢?通过这次的学习谈谈我个人的体会。
首先我们要掌握好生韵母发音、掌握好声调、掌握好轻声音和儿化音、掌握好变调、掌握好停顿。学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习，直到完全掌握为止，比如nl,比如前鼻音和后鼻音，平翘舌等。
其次，我们应该平常多读拼音报上的文章，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后就按的朗诵其标准音，并注意与方原因的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查字典，是我们很好的老师，若有不懂要虚心请教，直至完全正确为止，尤其注意一些字的多音多义等。
学员秦蒙蒙：今天有幸聆听了肖素美老师的《国家普通话水平测试解读》专题讲座。首先，这次培训让我明白了语言文字在日常生活中的重要性。肖老师深入浅出的讲解让我对语言文字有了更深入的理解。我意识到，语言文字
不仅是人们沟通交流的工具，更是文化传承的载体。熟练掌握语言文字，不仅能够提高我们的表达能力，还能让我们更好地了解和传承民族文化。
其次，这次培训也让我学习到了很多实用的语言文字知识。肖老师通过声母和韵母的细致剖析，让我意识到作为一名语文教师，我们在教学中要有意识的使用规范的普通话，从而潜移默化地影响学生。“说标准普通话、写规范汉字”不是一句口号，更是语文教学的一项重要的任务。
作为新一代的青年，我们理应讲好普通话，让普通话成为我们的官方语言，让我们从自身做起，在学习普通话的道路上精益求精，且歌且行！