爱，如一阵暖风，温暖了秋天的每个角落；爱，似一盏甘露，滋润了留守孩子的颗颗童心！10月9日上午，宝鸡文理学院教育学院来温水镇火烧寨中心小学举行农村留守儿童教育精准帮扶的理论与实践项目校挂牌仪式。活动由挂牌仪式，留守儿童心理讲座，房树人测验，团体辅导活动，文体活动等环节组成。
挂牌仪式
挂牌仪式由温水镇火烧寨中心小学副校长马宝学主持。出席挂牌仪式的主要人员有宝鸡文理学院教育学院院长马多秀，教授郭智慧，讲师杨亚锋，办公室主任徐成虎，办公室老师王雅。
宝鸡市文理学院教育学院马多秀院长和校长王彪共同为项目校揭牌。随后马多秀院长进行了致辞。马院长首先介绍了田家炳基金会和留守儿童项目概况，然后介绍了教育学院基本情况及一流学科建设情况。
最后校长王彪进行了留守儿童关爱工作汇报。王校长就学校的办学情况，留守儿童基本情况，学校对留守儿童所做的工作逐一进行了介绍，提出了学校留守儿童关爱工作存在的问题及对项目实施的期待。
留守儿童心理辅导讲座
宝鸡文理学院教育学院讲师杨亚锋对所有留守儿童基本情况进行了了解，用一个个生动形象的实例引导学生正确认识留守儿童的心理特点。学生通过参与问答，学会了调适不良情绪的方法。在杨老师的精心引导下，氛围愉快，师生互动很好。本次讲座，让留守儿童感受到了学校的关爱，理解父母外出务工的不易，学会感恩父母。学会正确应对负面情绪，增强了克服困难的自信。
房树人测验
房树人测验（tree-house-person）于1948年由美国心理学家John Buck发明。测验的形式也有多种多样。宝鸡文理学院教育学院的同学们带领学校的留守儿童分组进行，让孩子们在纸上画一个房子，一棵树，以及一个小人。通过简单的一幅画就能够初步判断孩子们的人格特质，可以了解其潜意识的心态，情绪，性格，人际交往状态，心理能量，家庭关系情况等等。
团辅活动
宝鸡文理学院教育学院的同学们带领着孩子们在操场进行了丰富多彩的活动。活动主要分为三个单元：热身活动，倾听与尊重，问题与成长。
文体活动
在操场上由宝鸡文理学院教育学院的同学们继续带领孩子们进行着音乐美术体育等文体活动。在活动过程中，孩子们的脸上都洋溢着快乐的笑容。
项目校的挂牌将进一步为学校留守儿童关爱与帮扶工作提供强大支持，助力学校留守儿童工作开创崭新局面。学院师资团队为孩子们带来的心理讲座，团体辅导等活动打开了孩子们的心扉，使他们学会了接纳自己，学会了如何与他人相处，相信有宝鸡文理学院教育学院领导的大力支持和项目师资团队的精准帮扶，通过努力学校留守儿童关爱工作一定会取得更加优异的成绩。