10月8日上午，2023年全市小学教学工作会议在邹城市实验中学报告厅召开。会议分析了全市小学教育教学面临的新形势、新要求、新问题，动员全市教育系统聚焦主责主业，再接再厉、乘势而上，奋力谱写全市教育高质量发展的新篇章。
教研中心副主任苗兴旺对2022年和2023年六年级教学质量监测情况进行了精准的、全面的数据分析，为各学校提供了有利的数据支持，横向比差距，纵向看进退，靶向提升。
39个单位的校长（教办主任）分别做了表态发言，反思了本单位近两年质量监测存在的问题，并提出下步改进措施和努力方向。
教研中心主任孟令东以“真抓”“抓真”为关键词提出了“全面、全程、全体、绿色”的教学质量观，既要培养优秀生，又要关注后进生，既要教学质量，又要核心素养，号召校长们珍惜现在邹城教育的大好形势，撸起袖子加油干，对得起政府对教育的支持，对得起老百姓对教育的期待。最后，又宣读了学校ABC分类评比方案，分类更加合理，竞争更加公平。
邹城教体局党组书记、局长梁富华对全市39个单位进行了精准点评，既肯定了取得的成绩，又指出存在的不足，为学校把脉问诊查问题，对症下药开良方，提出了抓好小学教育教学十条建议：一抓立德树人，二抓习惯养成，三抓制度管理，四抓质量为本，五抓活动开展，六抓办学特色，七抓队伍建设，八抓安全底线，九抓协调沟通，十抓家校合作。
全市20个市直小学校长，6个矿区学校校长；13个镇教办主任，88个农村小学校长；教研中心小学部全体教研员等140余人参加了会议。