秋意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的秋天，共赴一场诗意的教研。为进一步贯彻新课标理念，探索目标导向下深度学习的实施路径，提高教师课堂教学能力，2023年10月9日上午在苏仙石中心小学举办了中学段英语教学研讨活动。
王一凡老师用颜色混合歌导入带领学生学习新知，在黑板的四线格上示范书写单词的格式，引导学生规范书写。穿插游戏带学生们进行巩固，最后通过跟读跟做使学生熟悉let’s do内容，让学生在任务中正确表达、使用重点句式，做到在“用”中学。
三年级英语《Unit2 ColoursALet's learn&let's do》
杨莹莹老师结合实际，创设贴合学生生活的语境，借助音频、视频，以两个问题贯穿课堂，帮助ZhangPeng找到了新书包。随后通过师生共读、生生互读，角色扮演等形式反复练习对话。学生积极展现自己，在课堂上逐步掌握所教授的内容，之后引申到自己的生活中，力求做到学以致用。
四年级英语《Unit2My schoolbag BLet's talk》
听课结束后，教研组全体教师就教学设计、教学方法、课堂教学效果、教学节奏把控、重难点讲解等方面进行了系统的点评和研讨，结合课堂中展现的优点、不足，分享了听课体会，并明确了今后关于课堂教学的努力方向，要让学生快乐学习、高效学习。此次听评课活动为英语教学向更好的方向迈进提供了一个良好的交流机会，教师们互相学习、互相促进。
为进一步加强教学常规管理，强化教师的备课能力，提高教师对教材、新课标的研读和理解能力，提升教师的业务素质，提高教育教学质量，检查组老师们在检查过程中，本着对学生的发展负责，对教师的成长负责，检查组老师们一本一本翻阅，一项一项记录，做好检查反馈。从教案检查的整体情况来看，老师们均能注入自己的思考，体现自己的教学特色。
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。相信在今后的教研活动中，英语组教师们会通过更多的教学研讨，生成更多有效有趣、有温度有深度的英语课堂。老师们也将不忘初心，砥砺前行！