在10月8日这一天，IEEP教研部总监唐老师，来我园进行为期两天的教研督导活动，本次活动的开展，让每位老师在活动中能够实现自己的教学理念。在教学能力中得到进一步提升，在活动中充分展示自己的风采，为我们的源头注入源源不断的活水。
瞧，耶鲁班的张老师，哈佛班的蒋老师正在教孩子们认识彩虹伞，并和彩虹伞一起做游戏——《旋转彩虹伞》👍👍
通过挥动彩虹伞，锻炼臂部和腰部的肌肉，初步发展孩子的全身运动能力，让幼儿在欢快的游戏过程中对运动产生兴趣。
斯坦福班的张老师，在和小朋友们玩游戏——《小朋友跳出来》！
虽然孩子们年龄还小，但是他们像大人一样，渴望友谊，希望和同伴交往、建立社会关系。游戏是孩子的天性，与同伴在一起游戏更是可以让孩子享受幼儿园集体游戏的快乐，迅速适应这里的生活。
剑桥班的尹老师在带领孩子们制作——《秋天的落叶🍂》
活动中，孩子们认真观察了不同叶子的外形、颜色、纹理、厚薄等特点，并做了操作记录表，还设计并制作了自己的树叶标本噢👏
棒棒唐老师给麻省理工班的小朋友分享绘本故事——《咕叽咕叽》🤗
平时宝贝们午睡都是伴随着棒棒唐老师的故事入睡，今天棒棒唐老师来到IEEP国际幼稚园，现场给孩子们讲故事并和小朋友一起互动交流，小朋友们表现的都很兴奋👏👏👏
第二天，棒棒唐老师总结了老师们在教育教学中发现的问题，要求我们老师针对本班的活动进行反思，通过自评与他评，老师们对IEEP的教学有了更深的理解，也找到了解决自身问题的方法与途径。
接下来，唐老师和老师们就IEEP的教育理念进行交流学习，唐老师还分享了自己丰富的教学经验。此次教研活动让我们明白了，无论是幼儿还是老师，做任何事情都要勇于尝试，因为只有在实践的过程中，才能及时发现问题，才能收获！无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助的。
我们要把不足之处作为我们不断提高的动力，在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实，教学语言生动活泼，简洁流畅，富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境，放开自己，提高教学水平和教学质量，从而让孩子更好地面对未来！
编辑：陈显芹
编审：江胜男