欧阳雯婷
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【课题动态05】无生课堂,精彩绽放——记安源学校教师无生课堂比赛

创建于2023-10-09 阅读2692

  为提高教师的教学实践能力,建设一支教学功底扎实、综合素质高的教师队伍。 2023年9月28日,安源学校开展了一次别开生面的教研活动——无生试讲比赛。 

  试讲前,参赛教师抽签选取出场顺序。在10分钟的试讲过程中,每位老师均展示了精彩的教学活动。

活动现场

《确定位置》——李桃花

《烙饼问题》——卢玉英

《集合》——龙瑾

《用字母表示数》——张柳

  老师们教学活动设计合理,教态自然亲切,教学过程清晰。虽然没有学生的互动,但每位参赛老师都能生动模拟课堂,声情并茂,条理清晰。参会教师都能够认真聆听,详实记录,感受课堂魅力。

赛后点评

  每位教师试讲结束后,评委老师都会及时记录试讲中的优点和不足,并在活动后与教师交流讨论,让每位参赛教师知道自己的优点,清楚自己的不足,同时找差距,受益匪浅。学无止境,教无止境,研无止境。此次“无生试讲”比赛,充分展现了教师们良好的专业素养和无限的发展潜能。在“双减”政策的大环境之下,学校将继续在“精”上做扎实,在“细”上下功夫,在“实”上求发展,持续开展更多的特色教研活动,推动教师在专业成长的道路上不断进步,助力推动学校教育教学的高质量发展和提升!


        本篇由2022年市级课题《“双减”背景下优化小学数学作业设计减负增效的实践研究》课题组供稿。

审核:钟洁群

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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