为贯彻中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，落实省教育厅关于《江西省中小学幼儿园劳动课程指导手册》的要求，我校积极推进劳动教育工作，特在国庆期间以“劳动最光荣”为主题开展了做家务劳动实践周活动。本次活动旨在通过学习和实践，让学生体验劳动的快乐，养成自己做事的好习惯，培养学生积极劳动的热情，并珍惜他人的劳动成果。
家庭是劳动教育的最佳场所之一，家务劳动作为教育手段，是促进孩子全面发展培养其创造能力的重要途径，为了给孩子们树立正确的劳动观念，培养孩子的劳动意识，我校课题组开展了家务劳动的活动。
作为新时代的少年，理应帮父母做一些力所能及的家务。帮助家长扫地、刷碗、擦桌子、叠被子、叠衣服，我们样样都尝试！在父母的指导下，小小劳动者们认真地完成了扫地、洗衣刷碗、叠衣服等家务活，有的同学还化身“小厨师”，给父母制作出一道道美味的菜肴；还有不少同学在劳动中体会到了丰收的喜悦。让我们一起跟随镜头看看路口中小学学生们的优秀表现吧！
“扫”天下
一屋不扫何以扫天下，我们先要把自己的小家扫得干干净净！
“洗”刷刷
小小年龄洗刷起东西来可不含糊，干净整洁，光亮如新。看！他们洗刷得多认真啊！
“做”美食
手上的美食，这可是传承妈妈的味道噢！
“擦”干净
擦擦擦，各种擦，擦得一尘不染，擦得光亮如新！
“收”庄稼
爸爸妈妈你们辛苦啦，让我也来出一份力，体会农活的不易，珍惜美好的生活！
通过参与农具的认识和使用，学生们体验到了父辈劳作的快乐与艰辛，学到了书本上无法学到的知识。在劳动实践中，他们感受到耕耘的辛苦，懂得劳动的意义和价值，同时也明白感恩父母与珍惜生活。
孩子们积极主动的参与到各项劳动中，用行动感受着劳动带来的快乐，在劳动中学习技能，在操作中增长本领。
扫地、拖地、洗碗、做美食……虽然只是每天一点点的小举动，却也让平时不做家务的孩子们感受到了劳动的不易，更让大家体会到父母为家庭的付出。孩子们在加入劳动中懂得了感恩，学会了担当。
这些看似琐碎的生活技能，实际上是孩子们锻炼自我的第一步，也是他们未来成长的基石。通过逐渐掌握生活技能，他们能够从基础做起，逐步充实自己的技能包，为广阔的未来打下坚实的基础。
通过这次劳动实践周活动，我们让学生从课本走向生活，从认知到实践，真正回归到教育的本质。劳动是生命的底色，也是人获得知识和发展的源泉和动力。我们鼓励学生积极参与劳动活动，希望他们能够理解劳动的伟大和光荣，将来能够诚实、辛勤、创造性地劳动，成为有理想、有担当的新时代好少年。
供图：课题组成员
编辑：贺成璐
审核：颜荷萍 刘小溪