从小学升入初中，这是一个转折点。学生要从以前的只有两门主课的学习，转变到现在的有五门主课的学习，很多学生一下子不能很好的适应。本次班会课，老师将带领着学生们一起来寻找属于自己学习的“永动机”，为以后的学习保驾护航，提供持续动力。
热身游戏“成语猜猜猜”
学生们经过认真思考，写下自己“为什么学习”的原因。老师针对同学们的答案进行总结，分析。
故事案例分析，同学们认真思考，积极回答，表达自己的想法。
同学们完成“学习动机小测试”
老师总结怎样的学习动机有利于坚持学习。同学们都听得非常认真，受益匪浅。