“海上升明月，天涯共此时。”天上明月，人间情怀，中秋节这一中华民族的传统节日，历来有着家人团圆、一起赏明月、尝月饼的习俗。它承载着华夏儿女对团圆和睦的美好追求，蕴含着至真至深的家国情怀。为丰富学生节日精神文化生活，了解中秋节的来历和我国传统节日的习俗，感受传统文化的魅力，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，同时激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生的审美情趣，增强学生的动手实践能力，结合有效落实“双减”，以减负提质提升学生素养为主旨，九年级英语组精心布置了一份特别的中秋英语创新实践作业。
通过实践活动，让学生从课堂走向社会，从课本走向实践，在活动中逐步养成具有基本的生活，劳动能力，观赏和辨别的能力，同学之间互相间的交往、协作能力，逐步的观察分析，采访、调查等能力，以及能初步掌握小课题的研究、探索、实验的方法，把在各科中学到的技能，在实践中能综合运用，同时又不断增加知识，拓展视野，提高学生综合素质。
九年级学生恰好学完课文“Full Moon, Full feelings”, 又恰逢中秋佳节来临，本次作业既能对所学知识进行实践应用，又能加深学生对中国传统文化的理解，树立文化自信。
一张张生动的手抄报，或将中秋节的起源、寓意和传说传达给众人，又或者将关于中秋的经典诗词描画给大家，充分展示了全体学生对中国传统节日的热爱与传承。
最美中秋月，最暖家国情。中秋是一段缕缕不绝的眷恋，是一代代一茬茬浓情的思念。浓情中秋，通过开展中国传统文化与英语教学融合实践系列活动，设置形式多样的特色创新作业，更好的促进学生在英语语言方面的全面发展，进行传统文化教育，鼓励学生发散思维，突破创新，用全新出彩的方式向新同学们展现自己，收获快乐，创造快乐，促进全面发展。花好月圆人团圆，愿你，愿我，愿我们山水不移，初心依旧。国泰民安，幸福圆满！