我校积极响应“双减”政策，加强教学常规管理，为学生提供学习和展示的机会，有效提高学校教育教学水平。在此背景下，我们开展了以“作业展评促实效，优秀作业亮风采”为主题的拓展作业展示活动。
中学段语文组每个班级精心挑选出最具代表性的优秀拓展作业参与展示。这次展示包括基础性作业和特色作业，如习作练习、诗中有画、手抄报、写解説词、回忆课文情景等，令人赏心悦目。
基础性作业展示了学生的书写整洁、字体工整和正确率较高的特点。他们巧妙地运用图文结合的方式，使作业变得更加生动有趣，展现了学生扎实的基础知识。
特色作业展示了学生综合运用知识的能力和独特的创造力。诗中有画和手抄报等作品充满创意，使枯燥乏味的知识瞬间变得鲜活灵动，充满了妙趣。
为了激励学生，在展示活动结束后，我们组织了各班学生参观学习。孩子们被那些书写工整、字体端正的作业所征服，纷纷驻足细品，互相学习。这样的观赏体验坚定了他们向身边优秀榜样学习的决心。
在活动的最后，我们举行了“作业之星”的颁奖仪式，以激励学生继续努力。这次优秀作业展示活动不仅展示了学生的学习成果，更助力孩子们在“双减”政策下快乐成长，真正实现减负、提质、增效的目标。
作文教学中，教师打破传统教学观念，采取不同的形式，充分激发学生的写作兴趣，培养他们的观察力、想象力，培养在语言上的表达能力。
诗中有画：让学生根据图片中的画面，张开想象的翅膀，写出学过的诗句，锻炼了学生的思维，巩固了学过的知识。
“手抄报”这一语文课外拓展活动，唤醒了学生的意识 ，培养了学生的学习兴趣，指导了学生向生活学语文的方法，它是学生获得知识信息，培养综合能力的有效途径，也是学生最喜爱的朋友。
单元实践性作业，充分体现了中年级学生由读到写的理念，学生能过回忆巩固所学知识，并学会表达。
写观察记录，学生通过观察，每天记录种子的变化，并记录下来，培养了学生细致观察的能力，表达能力，为学生写作积累了丰富的素材。
通过这次作业展示活动，我们提高了学校的教学质量，激发了学生的学习兴趣和创造力，为优秀作业亮风采铺就了坚实的基础。作业展评促实效，优秀作业真正展现了学生的才华和努力。
唐县镇二小中学段语文组