为进一步加强教学管理和教学改革，深入推进高效课堂建设，促进教师专业发展，10月8日，寿光市教育科学研究中心各学科教研员在张瑞海主任带领下，莅临我校，围绕学校管理常规、课堂教学等内容对我校初中部开展教学视导工作，为课堂教学把脉，为教学质量护航。
凝心聚力，汇报交流
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肖艳校长以《教育微创新，于寻常处觅育人力量》为题，从通过恪守一根主线走深，坚定培育孩子生命的力量核心办学理念，做影响孩子一生的教育；继续开展六大行动研究，不唯学习，不死学习，为学生终身发展做功；从青年教师成长学院、成长档案袋建设、奇迹班建设等方面的创新做法，让教育更真实这三大方面，对初中部教育教学工作进行了详细汇报。
立足常规，促进提升
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为全面了解学校的教学常规管理，各学科教研员对学校教研组的教学计划、集体备课，全体教师的备课情况、作业设计与批改情况、听评课记录、读书笔记教学工作手册等常规工作的开展进行了深入、细致地检查。检查过程中，本着对学生的发展负责，对教师的成长负责，教研员和各学科组长们一本本翻阅，一项项记录，给出相应的评价反馈。
深入课堂，把脉教学
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课堂是教学的主阵地，各学科教研员深入课堂参与听课评课，真实了解各科教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果、教师教学能力及学生学习情况。
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授课教师课前精心准备，课堂上教态自然大方，教学目标定位准确，思路清晰，注重与学生的互动交流，课堂氛围轻松愉快。
评课教研，指点迷津
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各教研员结合各学科素养评价，对教学目标是否达成、教学策略是否得当、师生互动是否有效、课堂思维容量是否合理等方面进行了深入沟通交流，把脉课堂教学中的闪光点及存在的问题，提升教师课堂授课实效，规范课堂教学行为，为课堂教学提质增效再添新助力！
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乘势而为求突破，砥砺前行开新局。此次教学视导是对寿光世纪初中教学工作的一次检阅，更是助力学校发展的强劲动力。我校将以此次视导为契机，继续扎实抓好教学常规，促进教育教学模式创新，进一步优化教学教研生态，为推动教育教学工作笃行不怠，为教育教学工作再启新征程而不懈努力！
图片：付青青
文字：宋冉冉
审核：侯兆贤 尹量
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