秋高气爽，万事可期。为进一步规范课堂教学，努力提高教育教学质量，促进教师专业成长，更好地实施新课程标准，也为了提升学生核心素养，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂。2023年10月9日，县进修校校助刘丹丹、教师发展部—武佳佳主任、进修校中教部张文颖主任等进修校领导、教研员一行7人，莅临我校听课指导。
校本检查
进修校校助刘丹丹、教师发展部—武佳佳主任等进修校领导们首先进行了校本检查，查看了学校的校本培训，教学常规管理等。检查组人员公平公正地认真查阅每一项内容，详细记录每一处优点和不足。
推门听课
“推门听课”听的是随机的课，听的是“原生态”的课，教研员随机选择班级、授课教师，在学校领导、教研组长的陪同下，听了我校9节课。授课的教师们各展风采，不仅遵循新《课程标准》要求，还熟练恰当地运用多媒体信息技术，使每节课重点突出、气氛活跃，并且充分调动起学生的学习兴趣，引导学生进行更加深入地思考，取得了良好的教学效果。教研员们也认真听课，及时记录课堂内容，研究讲课教师的授课方式及授课思路，还留意授课教师的动作与语言等方面，并总结出对课堂及教师的评价。
英语课
语文课
数学课
化学课
生物课
道德与法治课
和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成就了点点金色的光斑。下课铃响了，教研员们及时与授课教师进行交流研讨，对教师的教、学生的学进行指导，肯定优点，指出不足。
评课啦
进修校校助、英语教研员刘丹丹对孔晓芳老师的英语课给予了深入的点评，教师能够精心设计各个教学环节，突出师生互动，这种互动不仅吸引力学生注意力还很好地引导了学生更深入地思考。刘校助还对这节课委婉的提出了相关建议，让教师明确进步的方向。
进修校中教部主任、语文教研员张文颖主任对王雪老师和许冰卉老师的语文课进行点评。两位教师风格各异，各有千秋。无论是哪节课对学生的听说读写都有全方位的训练，既有形式又有内容，并且充分体现了语文教材的育人功能，给人心灵的启迪。
数学教研员陈瑞琦老师对于孙玉老师和杜英梅老师的课，给出了很高的评价，二位老师的课堂能够体现“启发引导、对话交流、自主学习、合作探究”的教学组织形式。
化学教研员郭影影老师认为刘茹老师和张春香老师的两节课的教学方法、教学手段怡到好处，充分体现了立德树人的核心素养，同时很好地完成了本课教学目标。可以看出教师基本功扎实，个人素质较高。
生物教研员刘政老师对王悦老师生物课的评价是新颖、有创意，小黑板的使用让人眼前，充分体现了学生的学。
道德与法治教研员许库老师很喜欢刘思奇老师的课。许老师认为这节课不仅导课环节趣味十足，讲解环节也颇具特色，不仅很好地体现出学生的自主探究，还充分体现出小组的合作。
教研员与授课教师面对面交流反馈，从教学设计到教育理念，从教师的专业素养到课堂的应变能力，教研员的精辟点评，给了授课教师莫大的肯定和鼓励。老师们也虚心向各位教研员提出了自己教学中的实际困惑，都得到了务实有效的指导与帮助。精彩的点评、专业的引领、高度的提升，促使我校教师在精进教学的道路上更上一层楼。
进修校推门听课指导会议
最后，学校召开了《进修校推门听课指导会议》，进修校校助刘丹丹、进修校中教部张文颖主任对学校的校本培训工作给予了高度的肯定，并有针对地提出了今后学校在课堂教学过程精细化管理、课堂教学改革和教育质量的提升方面的一些意见和建议。
校领导对进修校莅临我校进行听课指导表示欢迎，并由衷地感谢进修校领导对我校教学工作的肯定以及各学科教研员对我校教师课堂教学的肯定、指导，同时表示我们会将教研员提出得宝贵教育教学经验应用到教育教学中，本着踏踏实实的研究精神，勤勤恳恳的反思意识，继续加强专业研究，优化教学过程，使我们的教学更生动，更精彩，更高效！
继往开来，再接再厉
良好的教学效果与教研活动是分不开的，我校教师一直十分重视教研活动，从校园名师课堂大赛到教学能手比赛，从教研到科研，从微课比赛到说课大赛。每一次活动，教师们都积极参加、全力以赴。正是在这一次次的活动中教师们的素质紧跟时代的脚步，稳步提升。
秋总是轻轻地来，轻轻地走，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我校将继续以此为契机，全面提高课堂教学质量，以不断促进师生发展为根本，进一步探索、实践，使我们学校通过教研活动更快、更好地发展。相信在进修校的引领下，在我校领导的支持下、在教师的努力下，一定会让我校教师和学生的整体素质迅速提高。为学生成长成才奠基，共赴教育的星辰大海！
文字编辑：宣 瑶
图片采集：何文富
初 审：叶吉国
终 审：车作山
