为进一步提高我校教师队伍的教学水平,加强我校青年教师的教学基本功,建设一支高质量的现代化教师队伍,把学校教研活动落到实处,促进教师教育教研能力和创新水平的提高,引领教师不断更新教学理念、促进教师钻研教材、研读课标、创新教学模式、探讨教学方法、有效提高课堂效率和教学质量,提升教师教学能力, 有效落实信息技术2.0在课堂教学中的实际应用。9月19日、20日,我校开展了体音美青年教师赛课活动。
9月19日体音美教师参加我校信息技术2.0微课大赛,各位教师竞相绽放,艺术课堂各具特色、赏心悦目,散发着艺术魅力。每节微课都是短小精悍、思路清晰、课堂流畅,都践行了学校课堂文化,都能做到熟练地运用多媒体助推自己的课堂。
美术组
《精美的邮票》这节美术课,是让学生感知邮票的文化艺术,能分辨出邮票的种类,理解邮票的设计要素,感受邮票的功能性与艺术性,并能根据邮票的各个构成要素进行设计。
教师通过现代教育媒体,充分利用课件及多媒体,形象地向学生展示了邮票的种类和构成邮票的基本要素。
音乐组
赛场上,参赛教师认真对待,各显风采。精心的教学设计,生动的课堂对话,巧妙的课堂构思,灵活的教学方法。
体育组
虽然课堂时间只有短短的10分钟,但是体现了青年教师在引导学生、调动学生积极性、因材施教等方面所做的努力。
他们的教学贴近学生生活,重视学生体验,培养学生的问题意识、创新意识。
评委老师认真听课评价
本次活动的开展,为广大青年教师搭建了展示和交流的平台,是对他们教学素养的考验,也是教育教学实践的创新,为提高学校内涵,提升教师专业素养,打造高效课堂,促进学生核心素养的持续发展夯实基础。
图文编辑:李 丹 王 磊
责任编辑:闫丽鲜