金秋十月，迎来了祖国妈妈的生日和家人团聚中秋节，在这普天欢庆的节日里，每个大朋友、小朋友都盼来了期待已久的大假。泡泡娃们应该早已计划好了各自的假期安排，但是在这个特别的日子里，泡泡娃们也没光想着玩，也开启了一个特别的旅程，就是“我们要当小老板”。
咱们班的泡泡娃可都是古灵精怪、活泼可爱的，非常期待他们会以什么方式去当这个小老板，会卖什么样的商品，会采取什么方式去推销自己的东西……接下来让我们用图片的方式看看泡泡娃们是怎么当的小老板。
小老板们面带笑容，精神抖擞尽责地推销着不同种类的商品，小小的身体大大的力量！
小老板收钱这个环节很重要，有拿二维码收钱，有收现金的，小老板们的算数还好吗，可不要收错钱了哦！
泡泡娃们真厉害，摊位还可以流动摆，这样不仅可以增加我们的人气，还可以把商品卖出去多一点，赚更多的钱！
服装组小老板，有服装道具的加持，我们就是是最漂亮、最帅气的。用我们可爱的颜值吸引顾客，这样顾客会变多吧！
亲切组小老板，我们不仅热情服务，还跟顾客合照，顾客看见这样可爱随和的小老板不得多照顾生意啊！
有不有一种梦回上海滩的卖报的小老板，拿着自己的商品挨着问顾客需不需要，可爱帅气！
真诚打动顾客，仔细耐心地服务，解答顾客问题，什么时候服务都是影响销量的关键所在。
小老板们的笑容就像小太阳一样，温暖着顾客的心。
可爱的小宝宝，也加入了我们，他们可能也在好奇小老板哥哥姐姐们卖的东西。
在街上走着，叫卖着，想着怎么才能多卖一点呢，小老板在此刻或许体会到了赚钱的不容易吧。
泡泡娃们在小老板实践活动后在群里分享了自己的售卖成果。
上学后还相互分享了自己的小老板日记。
小老板的实践活动，泡泡娃们收获也很多。根据大家分享的，总结为学习方面：数学就是一个应用很广的科目，可以统计货品的个数、知道自己进的货物有几种种类、每种货物的进货价是多少、我卖的价钱是多少，然后通过数学运算算出我赚了多少钱，有没有亏损。生活方面：东西不是摆放在摊位就可以售卖出去的，我们要计划好摆摊的方式、用自己的方法吸引顾客、提供优质的服务、大方的介绍或者回答顾客的问题，才能成功的把物品卖出去。
学习融合在生活中，生活中处处体现出学习的重要性，3.6班的小老板们你们突破了自己，开动了脑筋想出的各种办法，锻炼了胆量，明白了学习的重要性也体会了家长赚钱的不易，泡泡家长们陪伴我们这群可爱的泡泡娃共同学习成长吧！