这是一场充满了文化力量的修行，“教”与“育”的碰撞，旨在用一个生命影响另一个生命，用一个灵魂唤醒另一个灵魂，情系学生，播撒阳光，是我们永恒的主题。
教育是一场幸福的遇见，
遇见孩子，遇见不一样的自己。
你还记得自己为什么当老师吗？
可能我们已经忘记的脑海中第一次闪出想要当老师念头，也可能只是因为小时候过家家时对扮演老师的执着，而现在的我下定决心做一名教师，决心为教育事业献身是因为这一次遇见。
故事的起点在哈尔滨市和兴小学。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季伏案。
从备课到讲课，我经历了日出日落的伏案时光，手握一支粉笔，走上了三尺讲台。
黄厚江曾说过:“语文教师要亲自阅读文本，
要从原始体验出发，感受阅读的过程;
要不断超越对文本的评价，
突破固有的条条框框;要多一些源头阅读;
要在不关注的地方多加关注”
备课不止是备书本，既要胸中有书，又要目中有人，备教材，备学生，备学生与教材之间的桥梁才是重中之重。
做一棵树，寻一缕光
在我踏入和兴小学校门的这些日子里，我时常感觉到，忙碌而充实，平凡而简单。第一次站在三尺讲台更是给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜，惊喜课堂上那争先恐后的抢答，惊喜学生们取得进步后对我的倾诉;我陶醉，陶醉学生们对于知识渴求的眼神，陶醉作业本上那一点一滴的成长。我时常为自己是一名教师而忍不住感到自豪。
师者如光 点滴星辰
闪烁以一点立于方寸
是星光亦点亮星光
教育亦是一场爱与被爱的修行
我们传递爱与美的教育
愿我们的孩子
继续兴致盎然地与世界交手
一直走在开满鲜花的路上
我们亦保持热爱
奔赴下一场山海
最后感谢和兴小学，剑桥学院以及所有的教师们，创造了这份相遇。