金秋时节，硕果累累。经过三年的探索与研究，在课题组全体成员的努力下，10月8日下午阳山县南阳中学省级专项课题“提高山区高中学生数学运算能力的实践研究”结题报告会在行政会议室举行。受邀专家、课题主持人及其团队齐聚一堂，开启了一场学术盛宴。会议由教研室林文秀主任主持。
会议伊始，林文秀主任简述了结题报告会的议程，介绍了莅临现场的专家，并对各位专家的到来表示诚挚的谢意。
课题主持人杨炽老师从课题简介、课题研究的实施、课题研究的成果、研究过程遇到的问题以及改进设想等几个方面做了研究报告。
课题组成员余伟彬老师开展了结题汇报课，在录播室进行实操课展示。
余老师精心设计了本节课的课堂环节，通过课前限时5分钟训练，创设情境，小组讨论及展示等环节，引导学生对该模块题型进行剖析、一题多解，提升了学生的数学运算能力，有效达成了教学目标。本节课，展示了课题研究中提出的教学策略，注重对学生数学运算、逻辑推理能力的培养及数学核心素养的渗透。
专家认真审阅资料，并及时进行反馈，课题主持人和成员认真学习并记录。
最后，五位专家高屋建瓴，对课题研究进行了点评。 专家们认为成员们在研究过程中做了大量有益的探索，具有一定的理论及应用价值。同时，他们也提出了宝贵的意见和建议，帮助各课题组进一步完善研究和创新成果。
清远市教师发展中心教研员黄彩林老师认为课题研究过程扎实，资料完整，成果丰富，具有良好的实用价值和推广价值，建议以今天的验收为新起点，将研究成果进一步细化，结合具体案例形成特色，以便更好地推广。
连南高级中学党委书记书记朱国河老师认为课题研究扎实，成果丰富，重视“双基”教学，开发的教学案例完整，覆盖了新教材高中数学所有内容，建议从理论研究方面上升到学术理论的高度。
阳山县教师发展中心欧阳红峰老师认为课题研究资料全面，思路清晰，课题落实好，建议优化材料中的符号细节问题，材料整理细化留底。
南阳中学冯少华副校长对结题评审活动做了总结。本课题的研究有力地推动了学校的教育科研工作，为学生数学运算能力的提升提供了新的思路和方法，同时也有效提升了教师的研究能力与教学水平，学校将以此为契机，把课题研究的成果进行推广，服务教学，助力学生成长，促进教师发展，把科研强校落到实处。
听取五位专家评议后，课题主持人杨炽老师表示，虽然课题结题了，但并不意味着研究的结束，结题后将结合五位专家的意见和建议，继续在实践探索中不断充实完善课题。南阳中学将以本次结题报告会为契机，深入推进教育教研工作，提升教师的科研素养，谱写教研工作的新篇章！
供稿：杨炽 陈敏丹
图片：苏和良 罗少凡
审核：余伟彬 叶剑锋
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