在我们尚店镇东白堌中心小学这支年轻的教师队伍里，有一位即将退休，两鬓斑白，却热情依然高涨的老教师——林国栋老师。
他扎根乡村数十载，“捧着一颗心来，不带半根草去”，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，致力于推动乡村教育振兴发展付出了毕生的精力。
见 证
入秋的几场雨将校园里的“教师练功台”冲刷的格外洁净，这块小小的黑板是林老师师亲手刷墨而成。校园的风雕刻着时光，雨水冲刷着岁月，林老师见证着学校的变化，也见证着乡村教育事业的发展。
1983年，林老师作为一名民办教师在本村龚刘庄小学教书。当时老师很少，村小学只能采取“复式教学”，一个老师带两个班，而且同时教语文、数学、自然、思品等几乎小学中所有学科，而当时那个年代的民办教师的工资仅有十几块钱。教学任务繁重，工资微薄，却没有消磨林老师的教学热情。
1985年，林老师因为教学成绩优异，被调至段屯教毕业班，成为全镇唯一一个民办教师出村进行教学的老师。当时那个年代的教学环境和学生的学习环境都很艰苦，但无论是老师，还是学生都铆足了劲儿，老师使劲教，学生使劲学。他们都有一个信念：知识改变命运。林老师班上的学生爱学习，风清气正是出了名的，不是因为“怕老师”而爱学习，而是因为“亲其师”而爱学习。一次，村里放电影，当时那个年代能在村里看电影机会难得。林老师为了满足一下孩子们的好奇心，让学生们去看电影，但毕业班的学生没有一个人去，都留下来继续学习……
1997年，合校并点，林老师调至东白堌中心小学，并同时由民办教师转为了公办教师。林老师的教学热情更足了，从此开启了“以校为家”的生活。除了日常教学，林老师利用休息时间制作了各种教具，修理维护了学校里的各种体育器材。一次，林老师站在乒乓球案子上刷篮球球筐的时候，不小心摔了下来，伤到了腿部，但他没有对任何人说受伤的原因，坚持着带伤给学生们上课……
在平时的教育教学工作中，林老师注重对教学方法的探索，善于分析学生学习心理，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平。平时关注孩子的个体差异，教学中采用学生乐于接受的方法来教学，以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，把课堂真正变成以学生为主体、教师为主导的舞台，努力打造高效课堂，取得了良好的教学效果。
标 杆
林老师大半生都是在和学生们打交道，他最关心的就是孩子们的成长。不论春夏秋冬，不管是清晨还是黄昏，在我们学校旗杆下总会看到林老的身影，他总是默默注视着上学放学的学生，这些学生中有很多是林老教过的学生的孩子，他迎来送往了一届又一届的学生，见证了孩子们的成长。
虽然林老已近退休，但作为党员的林老时刻严格要求自己：他的教案永远是我们这些老师里写的最详细、最认真的那个，里面书写字迹如同是印刷体；他总是要求把最难管理的那个班留给他来带，在林老的讲桌上放着一个本子，本子上详细记录着每一个学生每日的作业情况，甚至哪个学生的哪几个字不会写，上面都记得清清楚楚；办公室里很少见到他喝水休息，尤其是刚接一个新班时，他几乎整日都会待在班里处理事务；这样的事儿坚持一天不难，两天不难，难就难在这么多年都这样坚持，这就不难解释为什么林老带的班每次成绩都是第一，再难管理的班到他手里都“重获新生”。
年轻老师教学经验不足，林老师倾囊相授，有问必答，恨不得想把他所有的经验都传授出来……林老是我们大家公认的“标杆”，林老对这个称呼，总是笑笑：“我是党员，起模范带头的作用是应该的。”
林老师将最好的年华奉献给三尺讲台，也在这三尺讲台上活成永远年轻的自己。即使岁月荏苒，即使白发苍苍，初心依旧灿烂，归来仍是少年！
编辑：胡沛红
校审：赵荣霞 王红
单位：尚店镇东白堌中心小学