推门听课促发展

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  为聚焦课堂教育教学,不断提升教师授课质量,促进教师素质和教学质量的提高。2023年10月9日弄璋镇中心学校领导班子共17人,分成四组开始走进六年级班级,走近学生,推门听课,了解教师们真实的原生态课堂。

  “推门听课”实行“一听二查三评四反思”的原则,采取“不通知,不分学科”的方法,随机走进各年级各班。

        一听:随班随堂听课;二查:检查教师备课及常规工作情况;三评:由听课领导与授课老师共同探讨常态教学存在的问题,共同寻找提高课堂效率的有效措施,提出切实的改进意见和建议,将教学质量提升落到实处。四反思:授课教师根据评课意见,做好教学反思。

  领导们的推门听课,让老师们认识到了自己的不足,增强了紧迫感,意识到转变教学理念和提升自己的教学能力是迫在眉睫的事,课堂要紧紧围绕新课标的核心素养和学习任务群开展教学,多让学生去探究、发现、讨论,课堂才能活起来。“学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自省,知困然后能自强。”老师们相信也很自信,在领导的关怀与指导下将不断提升自身的教育教学水平,超越自我再创辉煌。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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