【教研教改】以课启程 踔厉深耕——治平镇学区2023年优质课赛讲活动纪实

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创建于2023-10-08
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  根据《关于开展全县2023年优质课赛讲活动的安排意见》(静教发〔2023〕90号)文件精神,全面落实县教育局“高效课堂建设”的决策部署,治平镇学区结合县局确定10月份为“教学教研月”活动,为了深化教育教学改革,促进我学区教师课堂教学水平的提高,于2023年10月8日开展了优质课赛讲活动。

精心策划,周密安排

  本次优质课赛讲是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。通过教学比赛,以赛导教,以教促学,学用结合,达到比、学、赶、帮、超的良好效果。

课堂展示   精彩纷呈

英语组

  耕耘更知韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。赛前,各位参赛教师高度重视,认真研读教材,精心备课,认真进行探讨和研磨。课堂上,立足教材和学生实际,借助多媒体课件、图片、实物等教具创设情境,开展各具特色的课堂教学活动,有效达成教学目标,为大家呈现了一节节高效精彩的英语课。

程妮老师

五年级英语《Unit 3 What would  you like?Let's learn&Role-play》

  程老师的课堂设计巧妙,气氛活跃、组织有序,学生在老师的引导下联系自身的生活实际情况,轻松自如的掌握本课的重点词汇和句型,并通过不同方式的听、说、读、演、练等新颖的活动,使学生在乐中学、学中思,激发了学生的学习兴趣,降低了学习难度、提高了教学效率。

雷健老师

六年级英语《Unit 3 My  weekend plan  Let's try&Let's  talk

  雷老师教学思路清晰,重难点突出,课堂气氛活跃,师生关系融洽。在教学内容方面,语言生动,寓教于乐。同时,在学习过程中不断进行情感和策略上的调整,形成积极的学习态度和主动的学习方式,促进语言实际应用能力的发展。

赵静老师

六年级英语《Unit 3 My  weekend plan  Let's learn&Make a plan》

  赵老师通过有趣的动画视频、多媒体课件、实物及丰富的体态语言,创设真实的语境,培养学生语言运用能力,整节课由浅入深,从重点入手,突破难点,将教学任务分解到各个教学环节之中,层层递进,逐步完成教学目标,充分体现出了英语学科的育人作用。

杨小林老师

四年级英语《Unit 3 My  friends  Let's talk&Let's play》

  杨老师充分创设语境,基于教材而不拘于教材,设计了贴近学生生活、逐层推进的活动,注重拓展,培养学生学习策略和语言素养。

闫惠老师

四年级英语《Unit 3 My  friends  Let's learn&Let's chant》

  闫老师在教给学生识记词汇的方法和技巧的同时,引导学生在具体的语言环境中运用所学词汇。遵循“词不离句,句不离景”的教学规律,加上妙趣横生的例句,使学生置身于一种真实的语言环境中,能让他们自然的使用所学习的词汇来表达自己的思想感情,从而达到学以致用的目的。

体育组

  四位老师在中心小学操场展示了四节风格各异但同样精彩的体育课。他们以培养学生运动能力和体育品德为主线,把学、练、赛、评进行一体化设计,中间设置了诸多游戏环节以激发学生体育学习的兴趣,调动学生的积极性,让孩子们更加热爱运动、喜爱体育。

雷进虎老师执教的四年级体育《25米往返跑》

杨红星老师执教的五年级体育《立定跳远》。

李文涛老师执教的四年级体育《立定跳远》。

柳梦梦老师执教的六年级体育《30米障碍跑》。

  四位老师都能以学生的发展为核心,注重培养学生自主创新,合作探究的意识和水平,创设开放性的课堂教学氛围,让学生在学练的过程中既掌握知识技能又能陶冶情操,整个教学过程始终处于积极、活跃、主动的状态,在一种轻松、愉快的学习环境中,学生不仅学到了动作技术,同时锻炼了身体,培养了意志力,还促进了身心健康的发展。

以评促教   精益求精

  他山之石,可以攻玉。赛讲活动结束后,各位老师们就如何进一步优化教学设计、提高教学效果、落实新课标要求等方面进行了深入的探讨。授课教师们分别进行了说课反思,评委从教学内容设计、学生参与度、教学任务、达成效果等方面进行了有针对性的点评。充分肯定了每位老师的优点,也提出了一些中肯的改进建议。参赛教师们表示将会积极汲取别人的经验,取他人之长,补自己之短,为自己今后的发展积累宝贵的经验。

      治平中心小学校长朱省省对本次优质课赛讲进行了总结,他认为此次优质课展现出了每一位参赛教师的教学风格和教学水平。他强调教师应紧密结合新课程标准将教研教改落到实处,注重培养学生的学科核心素养,不断提高自身的教育教学水平。作为中青年教师更应持续自我发展,不断更新知识和技能,追求个人和职业的共同成长。

  水尝无华,相荡乃起涟漪;石本无火,相击乃发灵光。本次优质课赛讲活动,有效促进了我学区教师的专业发展,同时也对教师在今后的教学过程中提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我们将不忘初心、再接再厉,在奋斗前行的路上锐意进取,言行作榜、勤思励学,不断追求更好的自己,为提高学生的学科素养和提升学区的教学质量继续努力。

编辑:程  妮  樊江鹏

审核:朱省省

监制:樊  俊

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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