武城县鲁权屯镇第四小学大运河研学 ——探寻非遗之旅读懂运河文化

研有所思学有所获

旅有所感行有所成

　大运河，由京杭大运河、隋唐大运河、浙东运河三部分构成，绵延近3200公里，流淌2500多年。2014年，中国大运河被列入《世界遗产名录》。习近平总书记始终关注大运河。2017年，他作出重要指示：大运河是祖先留给我们的宝贵遗产，是流动的文化，要统筹保护好、传承好、利用好。并多次对大运河的保护、传承、利用作出指示，指出“要古为今用，深入挖掘以大运河为核心的历史文化资源”。古人云：“读万卷书，行万里路”。研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。为了进一步挖掘大运河历史积淀中蕴含的教育资源、育人智慧，推动运河文化与基础教育深度融合发展，以此为契机，武城县鲁权屯镇第四小学全体师生们于10月8日进行大运河研学实践活动，使学子们在弘扬运河文化的过程中，感悟和践行运河文化精神，将运河知识带进课堂，激发孩子们对传统文化、对家乡的热爱，不断提升人文素养和综合素质，促进运河文化在校园生根开花。

出行前，校领导对参加研学的同学开展安全教育，一一叮嘱路途安全、文明游园等注意事项。师生们整装出发，充满期待地开始了大运河研学之旅。

此次研学活动得到了家长的大力支持，一经号召积极响应，自发组织30多辆汽车🚗组成研学车队。出发前组建车队研学群，每次上下车随时汇报人员是否齐全，一路上家长细心照料随车人员，为此次研学活动顺利进行保驾护航，为我们解决了后顾之忧，

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研学第一站:佛光寺

研学第一站佛光寺佛光寺，位于德州市武城县四女寺镇,原名石佛寺。乾隆三十年(公元1765年),乾隆皇帝乘舟下江南巡幸,途经四女寺时,见运河南岸佛光闪闪、祥云缭绕,随即慕名而来敬香礼佛,盛赞曰:“大清年景畅祥和顺,幸有佛光恩照之功。”当即谕示:将石佛寺名改为“佛光寺”。从此佛光寺名声远播。

历史与传奇交辉，风光与文化交汇，佛文化，儒文化，孝文化交融，运河文化，齐鲁文氏汇聚。

研途皆知识，学中悟成长

读万卷书，行万里路

人的一生就应该知行合一

每一个人都应该有这样的成长经历。

研学第二站:四女祠

孝女寺

由孝女坛和供奉四孝女的四座殿阁组成。孝女坛设计为地下二层，地上三层楼阁式建筑，为三层檐十字顶结构。孝女殿在三层高台上，殿外7米宽的环形水池包围，通过四座桥与由下往上逐步收进的三个大平台相连。高台下是弘扬四女孝文化的场所，主要功能定位为孝文化传播。

四女寺很神秘，因为四女寺的神秘传说，据说是汉朝的一位傅姓女子，家里没有儿子，只有四个聪明的女儿，等到了出嫁的年龄，她的父母很是难过，四个女孩都想留在家里照顾，大姐一看她们都在，便提议四个女孩各在门口种一棵树，谁的树死了，谁就结婚，然后姐姐偷偷的给另外三个妹妹泼了一盆开水，结果三个妹妹也学着她们的样子，结果她们四个的树都活了下来，枝繁叶茂，长成了一颗参天大树，所以四个姐姐一起给她们盖了一座庙，叫四女寺。

我校少先队辅导员刘珊珊老师为孩子们讲述“四女孝亲”的故事。

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这是一个动人的故事，也是一个古老的传说。这里是一片历史悠久的地方。这是一种很好的传承方式，代代相传。

研学第三站:武城县大运河文化展厅

在老师的带领下，学子们走进学校的特色教育基地——武城县大运河文化展厅，在“大运河文化”展厅里，驻足于一张张图片和一件件珍贵文物前，领略大运河带给武城的深厚文化底蕴，体味先人们留下的宝贵精神，从而对大运河和家乡文化有了更加深入的理解和感受。

在大运河文化历史展厅，开设运河文化历史沿革、“四女植槐”孝亲传说、四女古祠建筑原貌、运河船工号子、历史知名人物五大板块，展现大运河文明传播发展的历史脉络。以“展现农业特色，传承运河文化”为主题，打造了大运河文化乡村记忆馆，创新打造优秀传统文化文明实践体验区，农耕类、生活类、丰收类、农机类、石碾五大类，共计1500多件。

研学第四站:四女寺水利枢纽

武城四女寺水利枢纽工程，1958年建成，是海河流域漳卫南运河中下游重要的防洪控制枢纽，也是是南运河的起点。工程由节制闸、分洪闸和船闸3部分组成，是一座具有防洪、排涝、灌溉等综合利用功能的大型水闸。大运河在此被一分为三，其中较窄的河道是南运河主航道，另外两条较为宽阔的是岔河和减河，有“北方都江堰”的美誉。

无论是现代还是古代，四女寺水利枢纽都体现了中华民族高超的治水智慧。四女寺水利枢纽前身是明清时期的减水坝，因为与黄河故道交叉，四女寺段运河一直饱受泥沙淤积的困扰，洪灾连连。明朝永乐年间建成减水坝后，在几百年间发挥了重要作用，是人们了解古代水利工程的教科书。2013年四女寺枢纽以“古遗址”身份列入第七批全国重点文物保护单位名单。

船闸从1958年建成后到70年代初断航，一直着发挥航运运功能。船闸通航期间总共过了10.7万艘船，运输了902万吨的货物。

南运河是连接德州、天津的唯一河道，也是引黄济津输水的必经之路，但此河自上世纪70年代断航以后就成了一条“死河”。如何让黄河水“跨”过减河、岔河，顺利进入南运河，满足天津市供水需求，成为一个难题。

2010年，国家决定新建引黄济津潘庄线路应急输水工程，从德州市境内的潘庄闸引黄河水，经潘庄总干渠入马颊河，再经沙杨河、头屯干渠、六五河，通过倒虹吸穿越漳卫新河后进入南运河，最后到达天津九宣闸。

一次性穿越利民河、利民河东支、利民河北支、减河、岔河5条河道，至岔河左堤外，再通过新开挖366米明渠，连接南运河，“倒虹吸”如同一座“水上立交”，也为大运河全线通水提供了保障。

2022年4月28日，四女寺枢纽南运河节制闸开启，京杭大运河实现全线通水，这是京杭大运河百年来首次全线贯通。

引黄济津“倒虹吸”工程解难题

在四女寺水利枢纽下游、岔河左堤，矗立着一座“引黄济津潘庄线路倒虹吸工程”纪念碑，背面附有工程简介，左侧标示输水线路，右侧为倒虹吸工程平面布置图。这座全长1429米、设计过水能力80立方米/秒的倒虹吸箱涵，见证了一代德州水利人的责任和担当。

“倒虹吸”起点位于六五河左堤牛角峪闸上游200米，终点为岔河左堤出口，全长1429米，可以并行6部中巴车。这是德州史上规模最大的“倒虹吸”工程。

通过带领孩子们寻访运河景观，听运河故事，感受大运河文化魅力，在大运河四女寺水利枢纽，小学生从运河水利枢纽设计中了解治水智慧近距离感受运河之美，体验大运河保护让家乡生态环境的变化。

研学第五站:故城运河万亩花海

最后一站参观了万亩花海，五颜六色的花朵让孩子们自由的玩耍，释放天性回归自然！

故城运河万亩花海万亩花海坐落在大运河北岸河滩上，东起刁南庄村南的德商高速跨河大桥，西至前香坊村东，和大运河风情公园接壤，东西长约五六公里，南北从运河北大堤至运河北岸，约一公里多。这个地带正是这个地带正是大运河故城段历史上赫赫有名的景观“三望”所在地。

花海艺术节以“休闲、观光、娱乐”为主线，以生态旅游为目标，为游客打造集花海赏玩、休闲娱乐等为一体的特色旅游项目。让来自四面八方的游人醉身花海，流连忘返。

畅游于花海中，每个孩子都洋溢着灿烂的笑容

行是知之始，重知先重行。此次第四小学研学活动让孩子们走出校园，进一步拓展视野、丰富知识、提升能力，让学习在行走的课堂中自然生成，孩子们在潜移默化中感受到了非物质文化遗产的魅力，萌发了孩子们对民俗民间文化探究的欲望。

　　今天的研学活动孩子们累并快乐着，相信他们也会有很大的收获！

以“研”为核心

以“学”为目标

以“旅”为体

“行”为实践

今天的研学活动孩子们了解了四女寺的来历，知道了四女孝亲的传说故事，明白了要孝敬父母。晚上回到家亲自为爸爸妈妈洗脚来表达自己的孝心！

参观了大运河水利枢纽工程，了解了大运河是由一闸变三河，四水合一，并简单了解了通过倒虹吸工程为天津调水，体验科学能够改变生活，感受着科学的魅力！接下来，让我们一起欣赏一年级小朋友为大家带来的虹吸实验，为孩子们种下一颗科学家的种子，体验到科学实验带来的乐趣，慢慢影响孩子们爱上科学，爱上研究，说不定下一个小科学家就出现在他们其中一个哦！

一年级王泽涵