活动领域:大班美术
活动题目:涂色画
教师:益西翁姆
活动目标：
1、感知颜色混合后的变化，激发幼儿对色彩变化的兴趣。
2、提高对颜色的感知能力和对颜色的搭配能力。
3、乐于参加“色彩变变变＂的活动，体验活动中带来的快乐。
活动准备：
1、颜色宝宝。
2、水果，动物图片。
3、轻音乐
【活动过程】：
一、导入，感知色彩美
1、出示颜色宝宝。
教师：现在屏幕上有颜色宝宝？
二、情境游戏探索色彩美.1、创编故事感受颜色的神奇．
2、打开城门了解颜色多变的方法．
（幼儿举手回答并能把城门蓝和黄，手拉手，变变变，变绿色。）小朋友们真聪明，能用红、黄、蓝三种颜色变出另外三种颜色，这就是《多变的颜色》.
教师引导幼儿自己用颜色混合后得到的新颜色，逐步将其它三扇门的颜色填满--打开城门.孩子们很高兴，欢呼着。主人说现在你们可以图上涂色。
三.进入果园，动物园等，寻找色彩美。
2、涂一涂（播放轻音乐，幼儿作画。）
四、作品展示 欣赏色彩美
速度快的涂的好的给予奖励。
五、结束
今天我们学会了用颜色混合涂画变美丽色图，今后我们就可以画出五颜六色的图画。现在我们跟颜色宝宝说再见吧！
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