活动领域:大班美术
活动题目:涂色画
教师:益西翁姆
活动目标:
1、感知颜色混合后的变化,激发幼儿对色彩变化的兴趣。
2、提高对颜色的感知能力和对颜色的搭配能力。
3、乐于参加“色彩变变变"的活动,体验活动中带来的快乐。
活动准备:
1、颜色宝宝。
2、水果,动物图片。
3、轻音乐
【活动过程】:
一、导入,感知色彩美
1、出示颜色宝宝。
教师:现在屏幕上有颜色宝宝?
二、情境游戏探索色彩美.1、创编故事感受颜色的神奇.
2、打开城门了解颜色多变的方法.
(幼儿举手回答并能把城门蓝和黄,手拉手,变变变,变绿色。)小朋友们真聪明,能用红、黄、蓝三种颜色变出另外三种颜色,这就是《多变的颜色》.
教师引导幼儿自己用颜色混合后得到的新颜色,逐步将其它三扇门的颜色填满--打开城门.孩子们很高兴,欢呼着。主人说现在你们可以图上涂色。
三.进入果园,动物园等,寻找色彩美。
2、涂一涂(播放轻音乐,幼儿作画。)
四、作品展示 欣赏色彩美
速度快的涂的好的给予奖励。
五、结束
今天我们学会了用颜色混合涂画变美丽色图,今后我们就可以画出五颜六色的图画。现在我们跟颜色宝宝说再见吧!
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