玩具作为儿童游戏和认识世界的工具，在陪伴儿童玩耍的同时也被赋予重要的教育意义，根据《幼儿园教育指导纲要》中指出，指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具，手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动，这体现了玩具是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础，玩教具制作是幼儿教师必备的一项基本功。为了进一步提高我园教师的动手能力，充分发挥自制玩教具在幼儿园的教学游戏中的重要作用，10月7日奎屯市实验幼儿园成功举办自制玩教具评比活动。教师根据孩子的年龄特点和身心发展需要，利用身边的废旧材料，精心设计，认真制作，呈现出了一个个形象逼真、寓教于乐的玩教具。
创意展示
本次活动玩教具作品分为科学类、益智类，建构类，运动类，艺术类，综合类、特殊教育七大类。一起来看看老师的作品吧！
00:16
00:23
00:12
00:31
教师展示玩法
教师对自己制作的玩教具名称、制作材料、教育价值以及玩法等做了介绍和现场演示，大家更加清晰地了解到这些自制玩教具不仅适宜幼儿各项技能的发展，更加突出了一物多玩的功能，融创新性、科学性、教育性、趣味性、安全性于一体。
在本次幼儿园自制玩教具评比活动中，老师们彼此学习，互相借鉴，展现了敢于探索，善于创新的综合素质，不仅提高了大家自制玩教具的水平，也促进了幼儿的发展。今后奎屯市实验幼儿园发挥玩教具在教育教学中的重要作用，不断推进幼儿园课程游戏化建设，促进幼儿全面健康发展。
编辑:王嘉琪
策划:郭晖 黄丹
审核:李佳珍 辛童