玩具是童年的快乐源泉，
幼儿园匠心满满的自制玩教具，
承载了教育教学中的重要作用，
更是老师们智慧与手工的碰撞，
创意与才华的体现！
为进一步发挥自制玩教具在教育中的作用，调动幼儿教师自制玩教具的积极性和创造性，教师们结合幼儿年龄和认知特点，遵循“教育、安全、创新、艺术、趣味、一物多玩”的原则，结合环保主题，充分利用废旧、安全的环保材料，制作出一件件新颖独特、玩法多样、美观实用的玩教具。
陈鹤琴先生指出:小孩子玩，很少空着手玩的。必须有许多玩具的东西来帮忙才能玩起来，才能满足玩的欲望，玩固然重要，玩具更为重要。本月老师以“滚动”为思路设计了“小球找家”和“小鸡吃米”的两项自制玩教具。
小球找家
材料：鞋盒、果冻壳、小球
游戏玩法：
1、在鞋盒内固定好小球的家（果冻壳）
2、将小球放到鞋盒内。
3.、轻轻晃动鞋盒，让小球进入到相应的家内。
学习经验：
1、让幼儿学习分辨颜色。
2、培养幼儿的手眼协调能力。
3、培养幼儿的专注力。
小鸡吃米
这款玩具制作简单，小鸡图案敲可爱，宝宝超级喜欢，并且它还能锻炼宝宝的身体协调能力，上肢力量，专注力和耐心。
材料:纸盒，塑料瓶，彩色卡纸，剪刀，刻刀，热熔胶
玩法
1、在纸盒中放上一些豆子。
2、轻轻晃动鞋盒，让豆子进到小鸡的嘴巴里。
3、一定时间内谁的小鸡吃进去多的豆子，谁获胜。