劳动播种希望、收获果实，
劳动磨炼意志、锻炼自己，
劳动砥砺心智、成就梦想。
为贯彻落实“五项管理”与“双减”政策，开足开齐课程，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，让学生体会劳动创造美好生活，养成良好的劳动习惯。东津新区第一实验小学利用学校资源，在校内开辟了劳动实践基地——春华秋实园，为孩子的劳动教育提供良好的机会。
秋天是一个充满诗意的季节，为了让孩子们更好地感受秋天的美好，积极贯彻落实国家劳动教育的要求，引导学生尊重劳动、崇尚劳动，激发学生爱劳动、爱学校的主人翁意识。东津新区第一实验小学六年级学生开展了以“我动手，我快乐”为主题的劳动实践活动。
出发前由老师们先为学生讲解活动安全注意事项。劳动过程中，注意身边或者脚下尖锐物品，避免被割伤划伤；不嬉笑打闹，避免在摘取过程中因不专心导致的摔伤、碰伤。
劳动开始啦
张校长作为孩子们的大家长，以身作则，走入学生之间，与大家一起翻地、挖芋头，师生们一个个热情高涨、干劲十足，大家动作娴熟、配合默契，整个现场繁忙有序，气氛热烈。
学生们在老师的指导下扫地、翻地、除草，并且分工明确、各司其职。
清扫落叶
来到小园中看着秋天的落叶，孩子们纷纷拿起扫把，把园中道路清扫的干干净净！
松土
通过参与校园劳动实践活动，学生们走出了狭小的课堂，走向了广阔的大自然。他们从课本中获得的知识得到了实践应用，培养了技能，真正做到了全面发展。
翻地
在尹主任的带头劳动下，全体师生更加积极踊跃，纷纷手持劳动工具分组进行翻地、除草……干劲十足。
小小劳动者”们以热情的态度，饱满的情绪，积极参与劳动！在劳动中，他们的意志品质得到了锻炼，收获了赞许，品尝到了成功的喜悦，深刻地理解了“美好生活要靠劳动来创造”的道理。
除草
劳动，虽然是一件又苦又累的事，但在劳动中可以锻炼身体、增长知识，在劳动中取得收获，却是一件快乐的事。
摘辣椒🌶️
看，学生们小心翼翼地操作，个个兴高采烈，劲头十足。
将课本知识运用到实践活动中。同学们有的小手脏了，有的衣服脏了，有的裤子湿了，但脸上却洋溢着灿烂的笑容，眼里充满期待的目光！
挖芋头
陶行知先生说：“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”通过此次活动，让劳动教育融入学生的日常生活，培养了学生的劳动素养，让劳动教育成为激发孩子学习的动力。
挖到啦
尽管泥土沾满了双脚，但师生们个个脸上都洋溢着开心的笑容，用行动体验劳动的乐趣。
辛勤劳作迎丰收
在整个过程中孩子们虽然动作略显生疏，但活动现场充满了欢声笑语，其乐融融。同学们互相帮助，分工协作，学会了与人合作、分享，充分体现了良好的团队精神。
通过实践劳动，孩子们感受了收获的乐趣，让孩子们在富有自然情趣的实践活动中体验了劳动的辛苦，感悟到劳动成果的来之不易，还培养了团结协作精神。
累累硕果乐丰收
在劳动实践中，学生不仅学到了知识，还树立了正确的劳动价值观。他们主动与他人互动，积极与环境互动，通过合作探究解决问题，激发了劳动热情，提高了实践能力。
孩子们纷纷行动起来，积极投身到劳动中，让我们一起来看看劳动小达人的成果吧！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”同学们走出课堂，来到田间地头，亲身参与劳动，在实践中体味到了丰收的快乐与生活的和美，他们收获的不止是金秋的硕果，更是成长的果实。
“人生在勤，勤则不匮。”梦想的花朵，唯有以劳动浇灌才能绚丽绽放。我校将继续开展形式多样的劳动教育活动，引领学生树立劳动最光荣，劳动最崇高，爱劳动，惜成果的观念，养成主动劳动，坚持劳动的良好习惯，展示新时代小学生优越的精神面貌。
秋意满满，灌溉劳动之花。东津新区第一实验小学正在用自己的教育方式让劳动实践教育真正落地生根，开花结果。
编辑：尚葛慧
审核：张艳