童梦中秋,趣享国庆——南浔开发区实验学校(小学部)跨学科项目化学习成果

菲菲
创建于2023-10-08
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  金桂飘香的十月,国庆恰逢中秋,为了庆祝这举国同庆的欢乐时刻,落实减负提质的“双减”政策,推进节日作业项目化的落地实施,南浔开发区实验学校结合不同学段学生的年龄特点开展了跨学科项目式主题研究,让学生在潜移默化中提升爱国主义情感,践行社会主义核心价值观。

音乐——颂国庆

  2023年是中华人民共和国成立74周年,也是中华民族伟大复兴进程中的关键一年。为了进一步增强小学生的爱国情怀,培养他们的爱国主义精神,激发他们热爱祖国、热爱人民的情感,我们组织了一年级学生“爱国歌曲大家唱”活动。听,他们的歌声多悦耳呀!

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美术——绘中秋

      良辰佳节寄相思,最是中秋情意浓。为弘扬中华民族优秀传统文化,了解中秋传统节日内涵,感受中秋传统习俗。本次项目化学习围绕二年级,开展“绘中秋”的主题活动。

语文——写汉字

  有国才有家,特殊的日子,告白我们对祖国母亲诚挚的情愫。一首首爱国诗、一句句思乡情,三年级的学生们用笔书写那份赤诚与热爱。

科学——制花灯

  中秋节是华夏民族岁时节日系统中仅次于春节的第二大民俗节日,民间自古以来就有中秋举办花灯会的习俗。花灯不仅种类繁多,而且还常常配有剪纸、书画、诗词等装饰,是我国民间传统手工工艺的一种展示。中秋节到来之际,请同学们设计制作一盏花灯不但能增添节日气氛,还能培养自己的创新思维和动手实践能力。

                 挑战一:中秋花灯我设计

        瞧,小朋友发挥自己的奇思妙想,设计了一盏盏环保又漂亮的花灯!

               挑战二:中秋花灯我制作

        小朋友们根据自己的设计,准备好相应的材料,制作出来的花灯让人惊叹不已,让我们一起来欣赏!

                 挑战三:中秋花灯我讲解

        会设计会制作还不够,孩子们还会贴心地讲解自己的花灯,那不仅仅是花灯,更是点亮了孩子们心中对传统文化的认知,燃起了一份对传统节日赤诚的热爱。

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数学——制礼盒

  当国庆遇上中秋,相信小朋友们走亲访友时都会送上节日祝福,还会带上美味的中秋月饼!随着时代的进步,中华美食文化博大精深,月饼的种类越来越丰富,月饼品种丰富多彩,当然少不了精美的月饼礼盒来装点!在假期里,五年级的学生们自己动手设计并制作了月饼创意礼盒。

       要做好一个精美的礼盒,当然要先看看群众的呼声啦!于是,孩子们走进超市、来到商店进行市场调研,看看商家的月饼礼盒是怎么设计的,从中找寻灵感,也来设计并制作月饼创意礼盒。

      同学们有了有一个初步想象后,开始动手画月饼礼盒设计图了。

  经过前期的一系列准备和制作,同学们的作品新鲜出炉啦!小朋友们不但进行了礼盒封面的绘画,礼盒的材料、大小的选择、月饼的数量的规划,甚至月饼口味种类、形状和花样设计都由自己参与、动手制作。

     

      其中封面礼盒的绘画还结合了诗歌元素,再配上童真童趣的绘画,中华优秀传统文化的美尽在其中!

英语——荐中秋

  中秋节是中国传统的佳节,又恰逢亚运会在杭州召开,六年级的孩子们通过深入了解中秋的来源,理解传统文化的精髓,体会传统文化的博大精深后,将其转化成图文结合的介绍小报,向外国友人宣传中秋节的文化知识。

        在本次英语项目化活动中,孩子们通过解决驱动性问题:How to introduce Mid-Autumn Festival?绘制了英语小报,表达了自己对中秋节的理解和感受。

  通过此次Mid-Autumn Festival英语项目化活动,不仅使孩子们对中国传统节日——中秋有了更深入的认识,还对其他中国的节日习俗产生了浓厚的兴趣。在培养孩子们文化自信的同时,孩子们了解了如何正确用英语表达我国节日文化,也培养了自身的英语综合语言运用能力。带着对美好生活的期望,孩子们度过了一个英语味十足的别样中秋节!

  此项活动让学生在感受中秋与国庆双节的热闹氛围中,知道了中秋节与国庆节的重要意义,更激发了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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