2023年9月25-26日，由山东省教育科学研究院主办，淄博实验中学承办的山东省中小学跨学科主题学习研讨会举行。济南市高中综合实践活动特级教师工作坊群组全体成员抓住这个良好的学习机会，积极参加了线上直播观摩，群组负责人范心胜老师在淄博参加了现场会议。
来自北京市朝阳区教育科学研究院、教育部基础教育跨学科教学指导委员会副主任委员杨碧君院长作开篇讲座：《新课标背景下跨学科主题学习的关键要素与实践研究》。讲座结合国际、国家发展战略，分析了跨学科主题学习的出台的背景、内涵，阐述了一线的实践现状，对大家普遍关心的，如何落实义务教育课程标准：每个学科10%的课时开展跨学科主题学习，提供了宝贵的建议。
接下来，山东大学基础教育集团、教育部基础教育跨学科教学指导专家委员会副主任委员赵勇校长作《素养导向的跨学科课程建设与实施》专题报告；淄博实验中学赵新鹏副校长作《学科融通 素养进阶 全面育人——淄博实验中学跨学科教学实践工作交流》实践经验分享。两位校长的讲座与分享结合实际，给人启发与借鉴。
第二环节，进行了高中的跨学科课例分享。来自淄博实验中学的四位老师从生物、物理、地理、化学四个学科共同执教一节课《核去核从》。课程主要开发者、2022年国家教学成果二等奖李艳梅老师第二环节，进行了高中的跨学科课例分享。
第二天上午，来自华东师范大学课程与教学研究所的安桂清教授主讲《跨学科主题学习的理念建构与实践探索》专题讲座。
最后，山东省教育科学研究院课程研究中心张彩霞主任作了大会总结，鼓励大家在开展跨学科主题学习上积极努力，做出各自的贡献。
跨学科主题学习的形式、要求与环节等与综合实践活动学科的研究性学习非常相似。高中课程方案明确要求高中的研究性学习要开展跨学科研究。因此，作为综合实践活动的指导教师，在开展跨学科主题学习方面，无论是研究还是实践教学，我们责无旁贷。