质量源于规范，细节决定成败。为进一步强化学校教育教学管理，规范教学常规工作，提高教师专业水平，2023年10月8日下午，东方中学进行了本学期第一次教学常规工作检查。在陈永葆校长、张强利副校长的带领下，程建华主任组织教导室成员及各教研组组长对全体老师的教案、听课记录、作业进行检查。
陈永葆校长、张强利副校长、程建华主任率先行动，分别对各科目教研组长的教案、听课记录、学生作业做了细致的检查，并作批示。
随之，各教研组长对本学科教师个人备课情况、作业批改情况、听课记录等常规工作的开展进行了深入、细致的检查。并对发现的问题做了详细的记录，便于过后及时提醒组内老师进行整改。
优秀展示，尽显细节
从老师们的教案书写、听课记录中可见教师们备课态度认真，教案详尽，设计规范，课时数量充足，授课环节清晰，并能根据自身教学特长、教学风格和本班学生实际情况，进行有效的二次备课，突出了以学生为本的理念。
不仅仅是学生，老师们也在不断的学习，身体力行的践行“活到老学到老”的终身学习理念。看那听课记录本上一页页的记录，大家将“人人公开课”落到了实处。实则这更是东中红棉人对不断进取、永不止步的进取精神的追求。
素手批作业 匠心守情怀
教案本上的一笔一画，凝聚了老师们的心血。作业本上一个个红笔的批注，都包含了老师的希望和嘱托。同样的，一个个认真书写的字迹里也都蕴含着孩子们的努力和收获。老师们批改作业及时认真，并及时复批，把作业批改当成与学生沟通、交流的机会。这才是有效的作业，这才是成长的阶梯。
三人有我师，择善而从之
教师的成长正如孕穗的作物，需要不断补充营养，才能颗粒饱满。本次教学常规检查正能起到这样的作用。虽说检查过程中偶遇个别教师教案书写过简，字迹潦草、教学反思欠缺；个别教师作业批改没有日期，批改过于简单化等问题，但本次检查是一个契机，是对开学以来自我工作自检自查的过程。我们只有不断自省，才能知不足，只有见贤思齐，才能得进步。
教者若有心，学者必得益。本次教学常规检查虽落下帷幕，但教学常规工作仍在继续，今后学校必将把教学常规管理做细做实，在提升教学质量、为省一级学校正名的征途上奋楫前行！