叙事心理班会,让班主任在“双重倾听”中理解孩子在“闪光事件”中“重塑自我”2023年"国培计划”破冰活动

青玉
创建于2023-10-08
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四班一组

凝心共学习,携手齐成长。为持续增强班主任老师治班育人综合能力,锻造一支自治区东部片区旗县级小学班主任教师队伍,2023年10月7日—16日由呼伦贝尔学院承办“国培计划(2023)”内蒙古自治区东部片区旗(县)级小学骨干班主任能力提升培训班正式开课。

10月7日晚,本次培训项目负责人之一——海拉尔区教育研修中心副主任,海拉尔区未成年人心理健康校外辅导站负责人毕老师及项目组培训团队带领大家开启破冰之旅,拉开此次培训序幕。

毕老师用游戏互动的方式让学员们彼此链接,第一个游戏“大手指连接”:“谢谢你来到我身边,遇到我是你最大的荣幸”。老师们从一开始的拘谨到后来纷纷伸出大拇指,拉进了彼此的距离,让我们感恩遇见。

“世界上没有陌生人,只有还不曾认识的朋友,以及还未相见的朋友”,毕老师从心理学角度阐释“社交磁铁”的性格特质。

“把我说给你听”环节老师们畅所欲言,在组内介绍自己,让学员们从陌生到熟悉,从距离的拉进到互相的了解,老师们参与兴致非常高。

初步了解小组成员后,“找相似”游戏在小组内进行,每个人说出自己的爱好,爱好相同的老师纷纷伸出大拇指表示赞同,了解了每个人的爱好,发现与自己相同爱好的人。

最后一个游戏各组选组长,选班长。“小鸡变凤凰”由班到组,由组到人,紧紧的把老师们凝聚在一起,打破了学员之间的陌生感,建立了互相信任、互相协作的氛围。

最后,以任务为驱动,明确学习目的与学习目标。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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