金秋的九月，硕果累累。在这个丰收喜悦的季节里，我们迎来了大同市平城区科学中心教研组组织各学校科学教师展开线上的教研活动。我校分管领导和科学教师对新课标进行了深入细致地解读和学习。
李霞老师的《如何基于课程标准进行教学设计和实施》的专题讲座，讲座主要包含两个内容：一是课程标准“教学建议”解读，主要内容有基于核心素养确定教学目标，围绕核心概念组织教学内容，以学生为主体进行教学设计，以探究实践为主要方式开展教学活动。二是如何围绕核心素养开展课堂教学设计和实施，李霞老师从教学建议的四个主要内容入手，采用理论与实际教学案例相结合的方式，深入且形象地分析了围绕核心素养开展教学设计和实施的具体方法。
每位科学教师观看了四年级下册的讲评课例《太阳》一课，经过老师们的观看、交流、探讨，我们从中又接触到了许多新的教学方法。为提升学生的核心素养，我们要有意识地引导学生，科学的有目的地完成每一项任务，利用多种教学手段培养学生的科学观察、认知感知、探究推理等技能活动，注重学生的感受,培养他们的各项能力。
通过这次线上的研修活动，老师们再次深入了解了核心素养导向的教学设计，我们有了更新更多的认识与解读，在今后的科学教学中，我们会更加努力实践，不断提升自我修养！