《鱼儿游游》这节课 主要是引导学生通过观察，发现鱼的特点，分析鱼的外形和花纹，指导学生进行大胆夸张的表现水中游动的鱼。 学生在创作过程中不必拘于自然与现实的色彩及形状，要大胆、富于想象，装饰丰富多彩，充分发挥每个学生的个性特点。引导学生对鱼儿形象的大胆夸张、提炼、概括，拓展学生对鱼儿的表现能力。 增长学生知识，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生友善的意识。
一年7班作品展示
阅读 528
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉