南阳市实验幼儿园 薛锦娴妈妈
今天听了张艳梅老师的《从扮演到承担：娃娃家里的“大学问”》课，通过老师精彩、生动和倾情的讲述，使我真正体会到了一个家长的责任，家庭对于孩子成长过程中影响的重要作用，同时更加深刻的认识到家庭教育的重要性。
模仿游戏是孩子最喜欢、最能发挥主体性的活动，也是孩子以自己的一种独特的方式来认识社会，参与社会生活的一种方式，在模仿游戏中孩子们与同伴商议角色分配、模仿各种角色的活动，这就促使孩子不断地认识自己，协调自己与他人的关系，提高自己的社会交往能力。游戏是孩子们探索世界认知自我的重要方法。通过扮演生活中各种角色的游戏，可以让孩子得到新的感悟和成长，获得新的经历和思考方式，可以让孩子更加热爱生活，培养孩子的语言表达能力和语言协调能力。还可以让孩子学会礼貌待人，学会怎样与他人交往，让孩子学会尊重他人的观点，能够听取别人的建议。作为家长，我应该引导孩子正确对待生活中的每个角色，认知每个角色需要承担的责任，做好孩子的榜样，多陪伴，与孩子一起共同进步。
孩子的身边有一个童话世界，他们在里面扮演不同的角色，把自己在生活中的发生大人不理解的事情和自己需要发泄的情感一起展现在里面。童话世界的人物和发生的事情都是和他们身边接触大人的情绪和接触的物品惜惜相关，所以我们大人之间所说的话和所做的事情都是引导孩子成长的重要环节，包括我们给小孩卖到玩具也是构建童话世界的重要脊梁，所以我感觉家长的一言一行和陪伴是孩子的重要部分。
孩子将平时所观察到的大人的行为在游戏中得到实践，并掌握社会行为规范和人际交往之间的守则，在游戏中反映了生活中角色的关系，他们能够自己组织游戏、自行分工、扮演角色等，从他们会招待客人，像端茶、请吃饭、打扫房间、照顾宝宝等等，都反映了他们具备了一定的生活经验，游戏情节丰富、内容多样化，语言学习能力大大提高，还出现了以物代物等替代行为，虽然很初浅，但也能从个别行为中看出孩子思维的变通与灵活性。所以作为家长，我们一定要有好的行为习惯，引导孩子以正确的方式来解决问题，并给孩子树立一个好榜样，和孩子共同进步共同成长。