为有力推进“双减”工作落到实处，充分发挥数学文化的育人功能，全面提高学生的数学素养，掀起全校爱数学、学数学、用数学的热潮，实现以人人参与、经历过程、体验快乐，让学生在活动中进一步认识数学、亲近数学、挑战数学、玩好数学，感受数学文化的独特魅力。蓟州区第六小学围绕“数学好玩，‘数’我‘慧’学”开展数学节系列活动，此次展示的是“作品征集”之我是优秀数学节徽设计师。
一、设计主题
数学好玩，“数”我“慧”学
二、设计要求
1.运用数学中的有关知识、数字、对称图形等元素，自主设计创作一个我们学校的“数学节”节徽。
2.作品主题明确，具有时代感，传递信息丰富，寓意深刻，有鲜明的数学特点。
3.能体现蓟州区第六小学校园文化特色，生动活泼、简洁明快、构图新颖、富有童趣。
4.尺寸规格:A4竖版，参赛排版格式扫码下载。
5.可以彩色笔手绘创作，也可以利用电脑设计创作打印。在作品中注明班级、姓名、创意简要文字说明。
参赛表格请扫码下载
三、作品评选
作品评选将本着公平、公正、公开的原则进行，评审小组由学校领导、教师代表共同组成。优秀作品将在数学文化节中进行集中展览，并评选一份最优秀的作品作为学校本届“数学文化节”的节徽。
各班学生请将作品上交各班数学老师，然后由数学老师于10月18日统一交数学组参加学校数学文化节“节徽设计评比”。
同学们，马上动脑，马上动笔吧!投入你的热情，挖掘你的潜力，施展你的才能，也许校园“数学节”的节徽就是你的创意!我们在“数学节”等你!
编辑：张新禹
初审：赵亚南
审核：刘红梅