寒露是二十四节气中的第十七个节气,属于秋季的第五个节气。斗指戊;太阳到达黄经195°;在每年公历10月7日-9日交节。
《月令七十二候集解》说:"九月节,露气寒冷,将凝结也。"
寒露的意思是气温比白露时更低,地面的露水更冷,快要凝结成霜了。
一、寒露小知识





老师们结合幼儿的年龄和认知特点,通过视频、图片、儿歌等形式引导幼儿了解了寒露的特点及习俗。

二、寒露三侯



一候——鸿雁来宾

等到寒露时,鸿雁南迁已近尾声。这些晚归的鸿雁姗姗来迟,三三两两,不紧不慢,像三请而后至的客人,派头十足。
二候 雀入大水为蛤

深秋天寒,雀鸟都不见了,古人看到海边突然出现很多蛤蜊,蛤蜊贝壳的形状和条纹色彩与鸟雀差不多,令人眼花缭乱,便以为是雀鸟变成的。这样一个近似志怪传说的故事,便是寒露二候的字面意思。随着天气日渐寒冷,天上的雀鸟消失不见,蛤蜊等贝类海鲜却在海滩上大量出现,贝壳上的花纹似乎和雀鸟如出一辙,古人便由此展开想象。
三候 菊有黄华

“寒露百花凋”,但菊花偏偏在寒露时盛开。“满城尽带黄金甲”,写的便是寒露时节的菊花之盛。
三、寒露习俗



吃芝麻

寒露天气由凉爽转向寒冷,中医道“春夏养阳,秋冬养阴”。这时人们应养阴防燥、润肺益胃。于是,民间就有了“寒露吃芝麻”的习俗。




寒露到了,天气开始变冷,吃芝麻能让我们的身体变暖和,因为芝麻含有丰富的油脂,这些油脂进入到我们的身体里,会变成热量,不仅能让我们变暖和,还能让我们更有劲儿,所以人们会在寒露节气来临时吃芝麻来抵御寒冷、强身健体。


赏菊花

菊花为寒露时节最具代表性的花卉,处处可见到它的踪迹。寒露到来的农历九月又称菊月,是菊花的月份。寒露时节,很多的花儿都凋谢了,但菊花却在这个时候开始悄然盛放!




观红叶

寒露节气,叶子开始变红,是登高赏红叶的好时节。“霜叶红于二月花”,登高而望,极目远眺,层林尽染,秋风飒飒,黄护叶红。金秋满山层林尽染,漫山红叶如霞似锦。
唐杜牧《山行》这首诗:
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
就描绘了山行路上枫叶的美景。


饮菊花茶

寒露时节,人们还会饮菊花茶,菊花茶不仅有明目清肝、滋阴润燥的功效,还可以增加身体的抵抗力。




吃螃蟹

寒露时期,螃蟹特别肥美,所谓“秋风响蟹脚痒”说的正是这个时候。寒露后露水渐重,这个时候的大闸蟹口感更加醇厚,适合大口朵颐,因此有了“寒露时节吃螃蟹”的习俗。







吃花糕

寒露节气一般与重阳节在时间上相近,因而九九登高之后,有吃花糕的习俗。因“高”与“糕”谐音,故应节糕点谓之“重阳花糕”,寓意“步步高升”。花糕主要有“糙花糕”“细花糕”和“金钱花糕”。







四、节气卫生保健



寒露后,最明显的变化就是气温的下降,所以一定要做好孩子的保暖,预防感冒及其他秋季疾病的发生。


饮食方面

孩子们正处于生长发育的黄金期,每天吃好一日三餐,补充充足的营养至关重要,千万别让“秋乏”影响孩子的食欲哦~
1.幼儿对环境的适应需要一个过程,可能会出现上火、营养不良等现象。
2.饮食上少吃辛辣刺激、熏烤等食品,秋燥食粥最适宜。宜多吃些芝麻、核桃、银耳、萝卜、莲藕、百合、等有滋阴润燥、益胃生津作用的食物。水果有:梨、提子、香蕉等;蔬菜有胡萝卜、冬瓜、莲藕、银耳等,以及豆类、菌类、海带、紫菜等。
3.增加活动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。




穿着方面

“三暖二凉原则”穿衣指南
三暖:背暖、肚暖、足暖
保持小朋友的背部温暖可以预防疾病,减少感冒;孩子的肚子连接脾胃,如果腹部受凉的话,会造成脾胃虚弱,从而引起食欲不振或者是消化不良、腹泻等;小朋友脚上的神经比较多,还有很多的穴位,对外部的温度也是比较敏感,如不注意保暖容易引起一些疾病。



二凉:头凉、心胸凉
儿童经由体表散发的热量,有1/3是由头部发散,头热容易导致心烦头晕而神昏,就是中医所说的上火,所以,一定要保证孩子头部散热;小朋友如果穿着过于厚重臃肿,会压迫到胸部,影响正常的呼吸与心脏功能,穿着过厚,还容易造成心烦与内热,所以,要保证孩子心胸凉爽舒适





幼儿园穿衣注意事项:
1.不要给孩子添加过多衣服,要便于行动、吸汗保暖;
2.每天为孩子准备长短、厚薄两套衣服到幼儿园。方便老师根据天气、孩子出汗量穿脱;
3.请给孩子选择质地舒适、方便穿脱的鞋。


秋季传染病预防方面



秋季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。




预防措施:
家长一定要注意家庭的饮食卫生,餐具要进行消毒,肠道传染病期间,尽量少带孩子在小摊点吃零食、就餐。另外,生食瓜果要洗净,孩子要勤洗手,不要吸吮手指。在腹泻流行期间不要接触患儿,不带孩子到人群聚集的地方。患了病要注意补充水分及电解质,不要用抗生素。


孩子们在节气活动中感受季节的更替和气温的变化,在体验中发现节气的秘密,感受自然的至真至美和生活的浓浓趣味,也在节气时令的指引下更智慧的去探索和生活。
每一个节气都有它独特的魅力,让我们共同期待下一个节气霜降的到来吧。




