为提高新上岗教师的课堂教学技能，给新教师提供一个展现自我、锻炼提高、交流分享的机会，促进新教师快速成长，渭滨实验小学开展了新上岗教师公开课活动。两位新上岗教师在认真研究教材的基础上，精心准备，运用多媒体辅助教学，都上出了自己的课堂风采，体现着各自的教学风格。
精彩课堂
赵倩老师执教《题西林壁》，在整个教学活动中，赵老师能认真把握教学重难点，从“横、侧、远、近、高、低”等角度让学生观察庐山的不同形态，从而突破难点“观察角度不同，景象不同，要全面客观地看待事物”。
赵倩老师的教学内容做到“少而精，简而明”，注重激发学生的学习兴趣，培养学生动口动脑的能力和自主探究的能力，有效地实现了教学目标，收到了良好的教学效果。
张婷老师执教《曹冲称象》，从新颖的角度导入课题，在授课中所提问题巧妙，启发了学生进行创造性思维。并且十分注重趣味性，直观性，很好地吸引孩子的注意力。让孩子们在多重的朗读形式下，了解曹冲称象的过程，体会办法的巧妙。
在情感上，张婷老师的《曹冲称象》让孩子们通过曹冲称象的历史故事感受曹冲的聪明才智，教育孩子争做像曹冲那样善于观察、勤于思考的人。
教师听课
听课老师们认真做着记录，并在记录的同时旁批自己的体会以及建议！
组内评课
公开课后，语文组的老师们立即进行评课活动，两位老师开诚布公地交流自身的想法和预期目标的落实，听课老师们围绕此节公开课的课堂组织、教学设计、整体特点等方面认真点评，大家推心置腹、各抒己见。
本次公开课活动，对新上岗教师而言，不仅是一个展示的平台，更是一次磨炼的机会。新上岗教师如同新鲜血液一般给渭滨实验小学带来活力与激情，同时学校也为每一位新上岗教师提供了学习的平台与成长的机会，相信在我们共同努力之下，渭滨实验小学的每一位老师都将绽放属于自己的光彩，在自己的岗位上发光发热。