语言文字规范化
我们在行动
为什么推广普通话
规范汉字是什么
《国家通用语言文字法》
为全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，继续增强全园师幼的语言文字规范意识，不断提升语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，我园积极响应语言文字规范化宣传工作，积极推动语言文字工作，做到人人都讲普通话，人人都写规范字。让我们一起给孩子们做好表率，从我做起，一起说好普通话，写好规范字，努力营造一个文明和谐的环境。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》
《中华人民共和国国家通用语言文字法》是2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，2000年10月31日中华人民共和国主席令第37号公布，2001年1月1日起施行。
《国家通用语言文字法》的颁布实施将有力促进语言文字的规范化和标准化，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。同时，对全面提高国民素质、发展科学文化、提高经济和社会信息化水平、增进各地区各民族之间的交流与沟通、增强中华民族凝聚力均具有重要意义。
全国推普周
为了推进国家通用语言文字的规范和普及，经国务院批准从1998年起每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”。通过开展推普周活动，在全国范围内大力宣传国家语言文字方针政策及《国家通用语言文字法》，大力推广和普及普通话，积极推行规范汉字，在全社会营造“说普通话，写规范字，做文明人”的良好氛围。
普通话小科普
我是中国娃
爱说普通话
汉语普通话，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用，养成说普通话的习惯，能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。
1.幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正。
2.在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，是我们每一位老师、家长的责任。
推广普通话倡议书
亲爱的老师、家长和小朋友们：
为响应号召，推广普通话，实现语言文字规范化，营造和谐文明、活泼的园区环境，提升幼儿园文化品位，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们向家长和幼儿们发出推广普通话的倡议：
一、日常生活，请坚持使用普通话，养成良好的习惯；
二、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。
三、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范引导。
四、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
五、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；
六、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。 说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。
一句中国话，一份中国情，
一口普通话，一颗中国心。
让我们为了孩子明天的成长，
和孩子一起学普通话，
说普通话，形成讲普通话的自觉习惯，
使普通话成为校园语言、生活语言，
用普通话沟通心灵!
把我国的优秀历史文化进一步发扬光大!
学习普通话小技巧
各位老师、家长们请注意啦！告诉大家提高普通话水平的一些小技巧：
首先，大家在平时阅读的时候，可以把那些发音相近或发音模棱两可的字记录下来，闲暇时刻反复练习，加深印象。
其次，为了锻炼口头表达能力和反应能力，练习绕口令是一个不错的方式。长期练习能使人口齿清晰，反应灵敏，遇到比较蹩脚绕口的发音时，也能够及时反应，准确发音。
最后，大家可以多看看新闻联播等央视主播主持的节目，也可以将其制作成录音，学习他们字正腔圆的发音，以及语音语调语速等等。
了解了这么多普通话小知识，我们也不能只停留在表面上，而要落到实处，在日常生活中多使用普通话。让我们携起手来，构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。
让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，写规范字，养成讲普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言，生活语言！
