国培研讨共进步      争做最美语文人——国培计划(2023)敦化市小学语文特岗教师培训项目第二阶段集中研修

吴怡
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  2023年9月25日,国培计划(2023)敦化市小学语文特岗教师培训项目第二阶段的集中研修正式开启。来自敦化市各个小学的新任语文教师齐聚一堂,开始了为期两天的学习。

培训活动之任务群设计

  培训伊始,小学语文教研员张传凤老师,就小学语文学科的大单元教学进行解读,做了《任务群视域下的大单元教学路径和方法》的专题讲座,给了新任教师一盏明灯。通过培训,使新任教师明确了任务群的特点,任务群的分类以及如何设计任务群。采用一边讲解一边修改前置作业的形式,使培训效果显著。

培训活动之校本研修

  25日下午,全体学员齐聚敦化市第二小学校进行校本研修,听了学员郝佳蕾老师讲授的四年级第八单元课文《故事二则》。郝老师精心的教学设计,将全体学员带入了一场复述故事的盛宴。认真听课的学员也在课程结束后展开了剖析式的评课。学员们根据不同的课堂观察量点,客观地提出了精彩之处与存在的问题,可谓是面面俱到,真实有效。最后,郝佳蕾老师也对自己的教学设计进行了深刻反思,剖析了问题出现的原因,以及修改方向。我们也通过这样的活动感受到年轻教师的可塑性,还有他们努力成长的信心。

培训活动之教学基本功

  培训第二天,张老师为学员们做了实用性非常强的讲座。如何撰写教案及反思,如何进行说课,如何写教学案例。在她的解读下,学员们清晰且具体地掌握了这些教学活动中常见的教学材料的写法。培训依旧采用讲练结合的方式,一边讲一边改,再借助优秀案例,让学员们发现优点,对比不同,学员们积极思考,大胆发言。一上午的培训,使老师们既有理论层面的依托,又有实际案例的引领,真是学有实效!

培训活动之任务群展示

  下午,五个小组的成员代表就自己设计的大单元任务群进行展示交流。在有限的时间内,各小组成员认真思考,精心准备,结合PPT演示和文稿陈述,展现了不同学段不同单元主题的任务群设计。学员们现场评议,从人文主题和语文要素出发,又不忘聚焦任务群特点,使得培训氛围热闹且高效。学员们在任务群的讨论过程中,又更加明确了任务群设计的方向。

培训活动之课例观摩

  培训的最后,学员们共同观摩了一节课堂实录《记金华的双龙洞》,旨在通过真实的课堂教学,使培训内容扎实落地。在语文课改的大背景下,任务群设计中的教学该如何成功地融入到教学实际中,是我们每个人需要探究的方向。

  为期两天的学科集中培训,让我们感受到了在课改的路上,每个人都不能停滞不前,要不断接受新思想,更新教学方法,发挥出新任教师强大的学习能力,并吸收内化,在教学中发光发热。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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