语言是思维的再现，数学语言的表达是一个对思维进行加工、整理、改造，使之趋于完善的过程，培养学生的数学表达能力是发展学生思维的有效途径。而说题不仅能培养学生的逻辑思维，还能提升学生的表达能力。
为提高学生的数学素养，实现从会“做题”到会“说题”的跨越，龙峰小学的“智慧小讲师”们开讲啦！在这里，人人皆可为师，勇敢自信地进行表达，把“思维”说出来。
让我们一起来听听小讲师们的精彩讲解吧!
02:24
401班张倩毓
01:45
402班张钰靖
02:34
403班朱一琳
02:27
404班吴俊翰
01:28
405班陈睿
01:36
406班王学杰
小“说题”蕴含着大“智慧”
以说促思
锻炼了孩子们的数学表达能力
提升了孩子们的思维逻辑能力
激发了孩子们学习数学的热情
让孩子们真正成为学习的小主人
“智慧小讲师”活动还将继续精彩呈现，敬请期待……
