屏山小学
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“五个一”赋能实践型语文课堂教学提升
——屏山小学雷海蓉语文名师工作室教学研讨活动(二)

创建于2023-10-08 阅读3295

  岁月缱绻,葳蕤生香。撷一束光阴,抚过心间。唯有研语的芳华,沉香流年。为进一步践行2022年版新课标理念,提升教师的实践型语文课堂教学能力。10月7日,禄劝屏山小学雷海蓉语文名师工作室全体成员齐聚一堂,开展了第二次“小学语文实践型”课堂教学研讨活动。

  本次教学研讨活动围绕“五个一”赋能实践型语文课堂教学提升。

一点收获

  学而时习之,温故而知新。教学研讨会刚开始,在工作室主持人雷老师带领下工作室成员们回顾第一次研讨会交流内容,成员们梳理思绪,全神贯注地在纸上记录自己的收获。

一点实践

  语文不是学习课文内容,而是用课文内容学语文。

     从读课文到学阅读;

     从析课文到学语言;

     从品课文到审美;

     从赏课文到学表达;

      就是要通过语文实践,促使学生得言、得意、得法,从而实现语文教学美丽转身,成功构建小学语文实践型课堂。

一点反思

      在新课标学习研讨中,主持人雷老师紧扣实践型语文课堂教学,带领成员对新课标进行了深入的研读。成员们学思践悟,认真做好批注,将新课标精神思想内化于心,在课堂中践行课标新理念,优化课堂教学,做到让学习真正发生。

一点提升

好书分享

      努力广博的知识结构、良好的学科专业素养、完善的教育专业素养是“好老师”应有的三种修炼

  在研讨会上,雷老师和大家分享了小学语文名师著作、精彩课例和教育教学理念的书籍,都说教师的阅读是思想的燃料,读书是装备自己的武器,品味书香,在书的海洋里开拓眼界,为教师们的成长奠定基础。

学习成果分享

  “独学而无友,孤陋而寡闻”,9月23日-24日工作室学员朱炬钢老师、张国燕老师外出学习,将外出学习所取“真经”,与成员们分享,传递收获,共享成长。两位老师精彩的分享点燃了在座每一位教师的星星之火,犹如引路的流萤,燎原的星火,促进教师成长,全体教师仿佛身临其境,受益匪浅。

一点展望

      中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的文明古国。在历史长河中存留一系列关于言论、思想、记忆、育人和为人处事等方面的书籍。主持人雷老师在《大学》中由“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”一句,对成员们进行展望,教育工作者要内在修身,外在建树。通过学习中国优秀传统文化给予自身无穷的力量,帮助学生真正爱上学习,爱上语文。

  屏山小学名师工作室主持人雷海蓉老师最后总结时说:“一点收获,一点实践,一点反思,一点提升,一点展望,我们应该用这“五个一”赋能我们的实践型语文课堂教学,每天多一点收获,多一点实践,多一点反思,多一点提升,多一点展望,满怀信心,打造属于自己的教育风格,做一个勇于探索,敢于创新的老师。

  时维十月,序属三秋,大地流金,万物呼晴。教学研讨是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们于唤醒中迈步,在诗意中同行,教研绽芳华,聚力共成长。

编写:黄琬月

初审:雷海蓉

终审:张学栋

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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