一面旗，一群人，一个班
一个团队，一种精神
这就是卓尔班级
六年一班，男生29人，女生19人，班里的孩子们都像小小星辰，早晚有一天会发出自己的光亮，就像浩瀚星河一样，早晨的太阳，象征着我们班如同初升的太阳，充满蓬勃生机；聚是一团火，象征着班级团结。十月，我们继续互相帮助、共同进步，一起点点滴滴的成长。
养成好习惯,快乐伴我行
（值周交接篇）
时光匆匆而逝，在秋风习习，秋雨绵绵的九月里，我们度过了繁忙而充实的一周。一周以来，我们班的值周工作做得认真负责，一丝不苟；值周同学分工明确，打分公平公正。得到了老师们的一致认可。
9月25日，星期一，由我们班孟子健同学代表六一班，在国旗下，与六二班正式进行值周交接仪式。
发掘学生潜力 打造魅力课堂
（教学特色篇）
在日常的课堂教学、班级管理中，我班开展了丰富多彩的自主活动，让班级有了新的气象,增添了新的生机、新的活力、新的体验。尽可能去挖掘学生潜能,使学生获得成长和快乐，具有蓬勃生命力的课堂！
根据12课课文内容学生以游戏形式进行比赛
每日精彩三分钟口语训练，每位孩子均会上台，同学们都很珍惜每一次上台的机会，努力展示自己最优秀的一面。
描写人物做某事入迷的状态，即学即练，当堂课程，上面是部份同学优秀练笔展示。
我们的生活丰富多彩，或许是一次让你记忆犹新的演讲比赛，或许是一次让你历历在目的运动会，又或许是一次让你久久难忘的实践活动……今天，让我们一起来看看六（1）班的“竹节人对抗赛”吧！
结合第10课课文《竹节人》，班级开展竹节人对抗赛，让同学们在玩游戏的过程中体会文章的写作方法和作者的内心世界。
“学了《竹节人》这篇课文，通过实践对抗大赛，让我们感受到斗竹节人的乐趣，随后我们一起来看看部分同学的优秀练笔展示吧！
合理使用电子产品，保护视力健康
（健康科普篇）
随着电子产品的普及、人们在享受便利的同时，也面临视力健康的挑战。特别是长时间使用手机，给眼睛带来巨大压力。如何在电子产品无处不在的今天，保护好视力？
倡议各位家长：面对孩子长时间使用手机、平板，父母与孩子沟通时也要讲究方法，保持情绪稳定，孩子更容易听进去。我们建议家长用简洁描述的方式去说话，不要用夸张、情绪化的方式说，而且还要给孩子预留出结束时间。比如约定了玩20分钟，需要在15分钟时，就提醒孩子一遍：还有5分钟。而且，温和地沟通能让孩子感受到尊重和平等，而不是爸爸妈妈强压着他，孩子更愿意听从。
“言赞锦绣图景”迎国庆
（演讲篇）
9月28日，孟子健同学代表班级参加校级“言赞锦绣图景”迎国庆演讲活动。经过激烈的角逐，荣获校级一等奖，这既是个人的荣誉，也是班级的骄傲。
收住那颗“爱玩”的心——扬帆再启航
（收心篇）
转眼之间，国庆假期一闪而过，在这个假期里，相信同学们做了不少有意义的事情，为自己加满了油，做好了充分的调整。同样，返校后的我们应当收起心来，静心学习。王丛老师组织同学们开展“小长假过后收心班会”，引领同学们收住那颗“爱玩”的心——扬帆再启航！
金秋十月风光俏，斗志昂扬赴征程。同学们，新的征程已经开始，我们要调整心态、明确目标、遵守纪律，在接下来的日子里乘风破浪砥砺前行，对自己的学业负责，对待事情抱有积极乐观的心态，
这次的一周总结就到这里啦~我们下期再见！