四年级六班张雨熙
家庭，是学生不可替代的成长阵地之一，潜移默化、润物无声地影响着孩子的成长。因此，打造“学习型家庭”，营造健康、积极、良好的学习氛围，激发家庭成员共同学习、蓬勃成长，是家庭教育的重要使命。
01不畏读书苦，才知收获
父母是孩子的第一任老师，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子。雨熙从小就养成了阅读的好习惯，喜欢睡前看会儿书，因为孩子懂得积少成多的道理。孩子有独立、干净、整洁的学习空间。在安静的环境中学习，可以增强孩子抗干扰的能力，提高摄取知识的能力。
02知识就是力量好书伴我成长
循序渐进，发挥孩子的主观能动性，我认为引导孩子喜欢学习的关键因素，首先是学习环境，其次是家庭氛围，而最重要的是孩子的兴趣。因此，先让孩子选择感兴趣的书籍，进而再拓展阅读。作为家长一定要多点耐心、多些陪伴，我们会站在孩子的角度思考他们的问题。在学习方面，孩子做到了的事情，我们会及时给予鼓励或奖励，给孩子满足感和自信。但会把握“度”，因为“你是在为自己读书”。
03既读万卷书，也行万里路
一起学习，一起享受
我们十分重视培养孩子的实践能力，不但要读万卷书，还要行万里路。假期里，拉上行李箱，去游览祖国的大好河山，打卡不同的景点，体验不同的民俗风情，丰富人生的阅历，使孩子的生命更加饱满丰盈。
04志当存高远
帮助孩子树立正确的世界观、价值观和人才观，明白人才有多种类型，不只是一味地要求孩子学业成绩优秀，要善于发现孩子的兴趣爱好和闪光点，发掘孩子的爱好与才能所长，因材施教，发挥孩子的长处，给孩子充分发展的自由空间。不把自己的意志和学习标准强加给孩子。尊重孩子正当的自我需要，促进孩子个性全面和谐地发展。首先要从孩子的个性特征出发，打造优化的家庭教育环境和条件，让孩子都能找到自己个性才能发展的独创领域和生长点。